小藍(lán)嘗試為如圖所示四只甲蟲(chóng)進(jìn)行分類，其中不能作為分類依據(jù)的是（　�。�
A、背部形態(tài)差異B、背部是否有斑C、足是否有毛D、觸角形態(tài)差異
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物界中種類最多的是（　�。�
A、哺乳類B、節(jié)肢動(dòng)物C、魚類D、兩棲類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽．在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，一段時(shí)間后就不動(dòng)了？
 
．
（2）這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活？
 
．
（3）蚯蚓的呼吸依靠
 
來(lái)完成．
（4）在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

家鴿胸肌發(fā)達(dá)，前肢變成翼，翼上有大型羽毛，這些特點(diǎn)所適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是（　�。�
A、行走B、跳躍C、飛行D、奔跑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列屬于鳥(niǎo)類特征的是（　�。�
A、體表被毛B、胎生C、哺乳D、體表被覆羽毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

牛的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成是（　�。�
A、骨骼、肌肉B、關(guān)節(jié)、肌肉C、骨骼、肌肉、關(guān)節(jié)D、關(guān)節(jié)、骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圖中的黑色部分表示四種動(dòng)物共有的特點(diǎn)．則該特點(diǎn)是（　�。�
A、卵生B、用肺呼吸C、體溫恒定D、用脊椎骨連接而成的脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

兒童少年的骨不容易發(fā)生骨折，下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、兒童少年骨中有機(jī)物超過(guò)
1
3
B、兒童少年骨中無(wú)機(jī)物少于
2
3
C、骨硬度小，彈性大
D、骨硬脆，彈性小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，正確的是（　　）
A、骨是運(yùn)動(dòng)的支點(diǎn)B、骨骼肌收縮為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力C、一個(gè)動(dòng)作可以由一塊骨骼肌獨(dú)立完成D、屈肘時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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同步練習(xí)冊(cè)答案