下列陳述中不屬于觀點(diǎn)的是（  ）
A．古人類(lèi)化石“露西”采取直立行走的運(yùn)動(dòng)方式
B．“東非人”已經(jīng)具有了制造工具的能力了
C．在東非大裂谷地帶發(fā)現(xiàn)了許多早期的古人類(lèi)化石
D．亞非的直立人是從非洲遷徙過(guò)來(lái)的
C

試題分析：A、“露西”少女可能采取直立行走的運(yùn)動(dòng)方式，只是一種觀點(diǎn)，因?yàn)闊o(wú)證據(jù)可證明其能直立行走．B、“東非人”時(shí)代的石器，呈斧狀和鑿狀，可以當(dāng)作工具，用來(lái)砍砸和削刮物體．由此可以推測(cè)“東非人”在逐漸適應(yīng)直立行走的過(guò)程中，手的解放使他們已經(jīng)初步具有制造和使用工具的能力了．也只是推測(cè)的一種觀點(diǎn)．C、在東非的大裂谷帶發(fā)現(xiàn)了許多早期的古人類(lèi)化石，這是真實(shí)的事件，是事實(shí)，不屬于觀點(diǎn)。D、亞洲的直立人是從非洲遷徙過(guò)來(lái)的，這也是科學(xué)家推測(cè)的一種觀點(diǎn)，無(wú)確鑿證據(jù)可以證明．故選C
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人類(lèi)學(xué)家把下列哪一項(xiàng)作為人與猿分界的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一（  ）
A．下肢增長(zhǎng)B．直立行走
C．骨盆變短增寬D．脊柱由弓狀變?yōu)椤癝”形

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

古人類(lèi)化石表明，人類(lèi)進(jìn)化經(jīng)歷了南方古猿、、、四個(gè)階段。在人類(lèi)進(jìn)化發(fā)展過(guò)程中，人的容量變化是最顯著的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有關(guān)人類(lèi)的起源，下列說(shuō)法正確的是 (   )
A．人類(lèi)是由上帝創(chuàng)造的 B．人是女?huà)z用泥捏出來(lái)的
C．人是自然產(chǎn)生的 D．人是由古猿經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

在古猿進(jìn)化到人的過(guò)程中，腦容量不斷增加.                      （   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人類(lèi)起源于 （  ）
A．森林古猿B．類(lèi)人猿C．黑猩猩D．猴子

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從進(jìn)化的角度看，人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是（　 ）。
A．長(zhǎng)臂猿B．大猩猩C．森林古猿D．北京猿人

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

人是上帝創(chuàng)造的，圣經(jīng)上的亞當(dāng)就是很好的例子。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在人類(lèi)起源與發(fā)展的過(guò)程中，發(fā)生的主要變化所經(jīng)歷的順序正確的是（   ）
①使用火                              ②直立行走                ③制造工具                ④產(chǎn)生語(yǔ)言
A．①②③④B．②③④①C．②③①④D．④③②①

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