關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述，不正確的是（　　）
A、能維持生物圈中碳一氧平衡B、為生物的生命活動提供能量C、在生物圈中充當分解者的角色D、直接或間接為其他生物提供食物來源
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

走進大片梅林中，感覺空氣潮濕涼爽，是因為楊梅樹葉片進行（　�。�
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、運輸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

在“制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時裝片”實驗中，低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細胞是圖2中的（　�。�
A、②B、③C、④D、⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色植物通過光合作用制造有機物．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、植物只有綠色葉片能進行光合作用B、光合作用的原料是二氧化碳和氧氣C、在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，把摘下的葉片放在酒精里隔水加熱，目的是使葉綠素溶解在酒精里D、在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，驗證是否產(chǎn)生了淀粉，所用的試劑是酒精

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科目：初中生物 來源： 題型：

能通過光合作用制造有機物的生物是（　�。�
A、動物B、植物C、細菌D、病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物圈中生產(chǎn)有機物的天然“工廠”是（　�。�
A、綠色植物B、蕨類植物C、被子植物D、藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

自然界中的植物的作用有（　�。�
A、為人類或其他生物提供食物B、為人類或其他生物提供氧氣C、是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分D、以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色植物光合作用制造的氧，僅僅能維持自身呼吸作用對氧的需求．
 
（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色植物通過光合作用制造的有機物主要是（　�。�
A、淀粉B、二氧化碳C、氧氣D、水

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