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養(yǎng)雞場的母雞下蛋不能孵出小雞,根本原因是雞蛋貯存的養(yǎng)料太少         (   )
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分析:此題考查的是鳥的生殖和發(fā)育,鳥類的生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體內受精,體外發(fā)育
解:養(yǎng)雞場的母雞下的蛋不能孵出小雞,是因為此蛋不是種蛋,種蛋是指公雞和母雞進行交配過,精子與卵細胞在母雞體內結合成的受精卵,所以種蛋能孵出小雞,養(yǎng)雞場母雞下的蛋不能孵出小雞的原因不是雞蛋內的養(yǎng)料太少,而是此蛋沒有受精.
故答案為:×
點評:鳥的生殖和發(fā)育的突出特點是體內受精和產帶硬殼的大型卵,卵內含有豐富的營養(yǎng)物質;只有種蛋才能孵化成功.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖2是蝗蟲的外部形態(tài)圖,請據圖回答問題:

⑴ 蝗蟲在分類上屬于昆蟲,昆蟲的身體分為    、        三部分;昆蟲的體表有
,有保護和支持體內柔軟器官、防止水分蒸發(fā)的作用;昆蟲的足和觸角    
⑵ 昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動物,下列不屬于節(jié)肢動物的是(  )
A.蜘蛛B.蜈蚣C.蝦D.沙蠶

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于狒狒群體中的“頭領”的敘述,錯誤的是(   )
A.優(yōu)先享用食物和配偶B.優(yōu)先選擇筑巢場地
C.是一個生殖能力強的雌性狒狒D.負責指揮整個社群的行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

大雨后,蚯蚓爬到地面上是由于土壤中缺乏空氣。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于蝗蟲生長發(fā)育的敘述,正確的是
A.有性生殖,完全變態(tài)B.有性生殖,不完全變態(tài)
C.無性生殖,完全變態(tài)D.無性生殖,不完全變態(tài)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

動物生來就有的、由______所控制的行為,稱為先天性行為.動物的行為主要受______系統(tǒng)和______系統(tǒng)的調控.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下列資料并分析回答問題:
資料:蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物,它們都能經過訓練形成一種新的行為.某興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學習行為.結果表明,蚯蚓大約經過200次嘗試,才能學會直接爬向食物.
(1)從行為的發(fā)生(獲得途徑)看,蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于______.
(2)蚯蚓與小白鼠相比,學習能力較強的是______.
(3)興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮,采用的研究方法是______.(填“實驗法”或“觀察法”)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

“美國紅雀到魚池喂魚”是一種______行為,是由體內的______決定的,盡管紅雀失去了自己的孩子,但它______本能并沒有失去.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:多選題

動物行為也可分為先天性行為和學習行為,其依據的是( 。
A.行為獲得途徑B.行為的發(fā)生
C.行為的功能D.行為的等級

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