下列哪一項(xiàng)不屬于呼吸系統(tǒng)的組成（　　）
A、鼻B、口腔C、喉D、氣管
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某同學(xué)在“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”活動(dòng)中所做的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)，向兩支試管分別加入2mL漿糊，再向1號(hào)試管中加入2mL清水，向2號(hào)試管中加入2mL唾液形成對(duì)照B、為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境，應(yīng)將1、2兩支試管放在37℃的水中C、10分鐘后再往兩支試管中分別滴加2滴碘液，現(xiàn)象是1號(hào)不變藍(lán)，2號(hào)試管變藍(lán)，該現(xiàn)象說(shuō)明2號(hào)試管中的淀粉已經(jīng)被淀粉酶分解了D、由此可見(jiàn)，淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點(diǎn)是口腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生命教育、安全防范已成為一個(gè)社會(huì)熱門(mén)話(huà)題，青少年一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，提倡健康的生活方式．下列不可取的是（　�。�
A、遠(yuǎn)離地溝油，不吃地?cái)偵系睦称?/span>B、注意交通安全，不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛上學(xué)、回家C、心懷感恩之情，多與父母、老師交流溝通D、緩解學(xué)習(xí)壓力，經(jīng)常抽煙、喝酒、上網(wǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

呼吸系統(tǒng)的主要器官是（　　）
A、鼻B、氣管C、支氣管D、肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列不是呼吸系統(tǒng)功能的是（　�。�
A、吸入氧，呼出二氧化碳B、完成發(fā)聲C、輸送氧，運(yùn)輸二氧化碳D、使空氣溫暖、濕潤(rùn)、清潔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列均為呼吸系統(tǒng)的組成器官，其中主要的器官是（　　）
A、鼻腔B、肺C、支氣管D、氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

呼吸系統(tǒng)包括是（　�。�
A、呼吸道、肺B、鼻、咽、喉、氣管C、氣管、支氣管、肺D、會(huì)厭軟骨、聲帶、支氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體呼吸系統(tǒng)的組成是（　�。�
A、肺B、呼吸道和肺C、氣管和肺D、呼吸道和氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）呼吸系統(tǒng)中的[①]
 
、[②]
 
、[③]
 
、[④]
 
、[⑤]
 
，是氣體進(jìn)出肺的通道，叫做呼吸道．
（2）呼吸道都有
 
或
 
做支架，使呼吸道敞開(kāi)，氣流通暢．
（3）呼吸道對(duì)吸入氣體的處理能力是有限的，長(zhǎng)期吸入
 
或
 
的氣體會(huì)對(duì)呼吸系統(tǒng)造成嚴(yán)重傷害，可引起
 
、
 
等呼吸系統(tǒng)疾�。�
（4）
 
是食物和氣體的共同通道，正常情況下，食物經(jīng)
 
進(jìn)入食道，氣體經(jīng)
 
進(jìn)入
 
和
 
．

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