對濰坊部分栽培植物的描述,正確的是
①青州蜜桃的花兩性,單生  ②昌樂西瓜是雌雄同株植物,自花傳粉
③青州銀瓜雌花單生,瓠果呈短圓形  ④濰坊煙草圓錐花序頂生
A.②③B.①④C.①③④D.①②③④
C
青州蜜桃的花兩性,單生 ,青州銀瓜雌花單生,瓠果呈短圓形和濰坊煙草圓錐花序頂生是濰坊部分栽培植物的特征。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

植物體的萬千枝條和葉都是由_________發(fā)育而來的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

王華想要驗證植物生長是否需要無機鹽。她將兩株生長狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水和土壤浸出液中,觀察實驗結(jié)果。請回答下列問題:(3分)
⑴ 設(shè)計本實驗時提出的假設(shè)應(yīng)該是_________          ______________
⑵土壤溶液和蒸餾水在物質(zhì)成分上最大的區(qū)別是________________________________
⑶通過這個實驗,可以得到的結(jié)論是____________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

農(nóng)作物增產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)是(    )。
A.土壤中的無機鹽B.空氣中的氧氣和土壤中的有機物
C.土壤中的有機物D.空氣中的二氧化碳和土壤中的無機物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)把一段帶葉的莖放在盛有水的錐形瓶內(nèi)(圖一所示),并向錐形瓶內(nèi)滴加幾滴紅墨水,將該裝置放在陽光下3-4小時后,取其莖進行橫切(圖二所示),觀察并回答下列問題:

(1)圖一中變紅的結(jié)構(gòu)是   ,圖二中變紅的結(jié)構(gòu)是【  】     。這一實驗說明了植物根吸收的水分是通過【  】     輸送到植物的各個器官的。
(2)圖二中的【3】是     ,從植物體的結(jié)構(gòu)層次看,屬于    組織,該組織細胞經(jīng)過分裂向外可形成【   】       
(3)該實驗中,將帶葉的莖放在陽光下照射,其目的是葉片上的氣孔     ,以利于水分的散失,從而提高植物的    作用,縮短實驗時間。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

“莊稼一枝花、全靠肥當(dāng)家”,肥料的作用主要是給農(nóng)作物生長提供有機物。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于生產(chǎn)實踐中涉及的生物學(xué)原理解釋不正確的是           
A.合理密植是為了增加作物葉片吸收光能的面積
B.幼苗移栽時根部帶土坨是為了降低蒸騰作用
C.種植蔬菜的溫室在夜間適當(dāng)降溫是為了減弱呼吸作用
D.早春播種覆蓋塑料薄膜是為了提高地表溫度

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

(2009山東菏澤學(xué)業(yè))糖尿病患者,要盡量少吃像紅薯一樣含淀粉較多的食物。紅薯塊根中的淀粉是
A.塊根細胞自身利用無機物合成的
B.塊根細胞從土壤中吸收并積累的
C.由葉肉細胞制造,再運輸?shù)綁K根細胞的
D.根細胞合成,運輸?shù)綁K根細胞中的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

春天,桃、柳、蘋果等植物生長出的新枝條是由以下哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育來的
A.芽B.葉C.莖D.根

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同步練習(xí)冊答案