青蛙成體適于水、陸兩棲生活，它的呼吸方式是
A．肺呼吸B．鰓和肺雙重呼吸
C．肺呼吸為主、皮膚輔助呼吸D．鰓呼吸
C

試題分析：兩棲動物青蛙的發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室，蝌蚪經(jīng)變態(tài)反應才能發(fā)育成幼蛙；幼蛙開始用肺呼吸，皮膚起輔助作用，可以進行水陸兩棲生活了．幼蛙逐漸長成成蛙．即兩棲動物的發(fā)育過程為受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，且青蛙的幼體蝌蚪和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．青蛙成體既可以生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸，四肢游泳或跳躍，心臟二心房一心室，故選項C正確．故選：C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

家蠶的發(fā)育過程是（　�。�
A．卵--蛹--繭B．卵--成蟲
C．卵--蛹--成D．卵--幼蟲--蛹--成蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

菜粉蝶完全變態(tài)發(fā)育的正確過程是（　　）
A．幼蟲→受精卵→蛹→成蟲B．受精卵→蛹→成蟲
C．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲D．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對以下生物的發(fā)育過程表述錯誤的是(    )
A．螞蟻：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
B．青蛙：受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C．鳥類：受精卵→雛鳥→成鳥
D．人類：受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒→成人

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各類生物生殖和發(fā)育特點的描述，不正確的是（　　）
A．嫁接時應使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合
B．日本血吸蟲在人體內(nèi)進行有性生殖
C．兩棲類動物進行體內(nèi)受精和變態(tài)發(fā)育
D．雞卵中可發(fā)育成雛雞的部分是胚盤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于生物生殖發(fā)育的描述中錯誤的是（   ）
A．卵細胞在輸卵管內(nèi)受精，到達子宮后，才開始進行細胞分裂
B．嫁接和扦插能保持親本植物的性狀
C．蚊、果蠅、蜜蜂、蝴蝶等進行完全變態(tài)發(fā)育
D．真菌一般是通過孢子繁殖后代的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等，主要體現(xiàn)在哪些方面
①卵生   ②胎生    ③體內(nèi)受精
④體外受精    ⑤卵外有卵殼保護 ⑥有孵卵、育雛行為
A．①③⑥B．①②④C．①③⑤D．③⑤⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，說明蛙的繁殖季節(jié)是在    (    )
A．初春B．春末夏初C．秋末冬初D．夏末秋初

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

蝌蚪與青蛙在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習性上完全不同，因此青蛙的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育。

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