只有人類(lèi)才能建立的反射是(  )
A.縮手反射B.談虎色變
C.聽(tīng)見(jiàn)鈴聲吃食物D.吃梅子分泌唾液
A、縮手反射是生來(lái)就有的非條件反射,人和動(dòng)物共有,A錯(cuò)誤;
B、談虎色變通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞參與形成的,人類(lèi)特有的條件反射,B正確;
C、聽(tīng)見(jiàn)鈴聲吃食物,是由具體條件刺激引起而建立的條件反射,人和動(dòng)物共有,C錯(cuò)誤;
D、吃梅子分泌唾液是人與生俱來(lái)、不學(xué)而能的非條件反射,人和動(dòng)物共有,D錯(cuò)誤.
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:多選題

以下反射活動(dòng)與“看到梅子分泌唾液”反射類(lèi)型相同的是(  )
A.吮吸反射B.杯弓蛇影C.眨眼反射D.談虎色變

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
圖中A是感受器,B是______,C是______,D是______,E是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

神經(jīng)活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本方式是( 。
A.反射B.條件反射C.非條件反射D.傳導(dǎo)沖動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是神經(jīng)系統(tǒng)的反射弧模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若此圖表示人體的膝跳反射,則C表示組成反射弧的______,它位于______中;A和F分別表示該反射弧的______和______.
(2)若此圖表示同學(xué)聽(tīng)到鈴聲后進(jìn)入教室,則A表示耳結(jié)構(gòu)中的______,此反射類(lèi)型屬于______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

根據(jù)反射弧的模式圖回答下列問(wèn)題.
(1)接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是[______]______.([]中填圖中標(biāo)號(hào),其后填相應(yīng)名稱(chēng))
(2)假設(shè)圖中的[1]是耳蝸,[6]是聽(tīng)覺(jué)中樞,當(dāng)A處受傷被切斷后,會(huì)出現(xiàn)______.
(3)人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液,其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動(dòng)是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組疾病中,均由激素分泌不足引起的是
A.呆小癥和巨人癥B.夜盲癥和侏儒癥
C.呆小癥和侏儒癥 D.佝僂病和糖尿病

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

內(nèi)分泌系統(tǒng)通過(guò)分泌            參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某人每天吃得也很多,但仍然出現(xiàn)多飲、多食、多尿和體重減輕等癥狀,這是由于( )引起的
A.胰島素分泌不足B.生長(zhǎng)激素分泌不足
C.胰島素分泌過(guò)多D.生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多

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同步練習(xí)冊(cè)答案