【題目】按將來(lái)發(fā)育情況,芽可以分為_____、_____、_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞的科學(xué)家是( )
A. 羅伯特·虎克B. 袁隆平C. 施萊登和施旺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】麗麗在吃楊梅時(shí)將核咽了下去,楊梅核在體內(nèi)的“旅行”路線是
A.口腔→咽→胃→大腸→食管→小腸→肛門
B.口腔→食管→小腸→胃→咽→大腸→肛門
C.口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門
D.口腔→小腸→胃→咽→食管→大腸→肛門
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,具有流動(dòng)性、細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是( )
A. 細(xì)胞液B. 細(xì)胞質(zhì)C. 細(xì)胞核D. 葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于先天性行為的是( )
①蜜蜂采蜜 ②大雁南飛 ③蜘蛛織網(wǎng) ④魚(yú)類洄游 ⑤驚弓之鳥(niǎo) ⑥家兔聽(tīng)到飼養(yǎng)員的腳步聲跑過(guò)來(lái) ⑦老馬識(shí)途
A.①②③④B.①②④⑥C.⑤⑥⑦D.②③④
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