用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞時(shí),第一次使用的目鏡是5×,物鏡10×,第二次使用的目鏡10×,物鏡45×.那么,與第一次相比,第二次看到的情況是(  )
分析:本題考查的是顯微鏡的視野亮度和物像數(shù)目的變化.可以從顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積和放大倍數(shù)與物像數(shù)目視野亮度的關(guān)系方面來切入.
解答:解:顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),第一次使用的目鏡是5×,物鏡10×,因此放大倍數(shù)是50倍;第二次使用的目鏡10×,物鏡45×.因此放大倍數(shù)是450倍.顯微鏡的放大倍數(shù)越高,鏡頭透光直徑越小,造成通光量變小,照在細(xì)胞單位面積上的光能就越少,感覺就是視野變暗.顯微鏡的放大倍數(shù)越高,視野越暗;放大倍數(shù)越低,視野越亮.放大倍數(shù)越大,物像越大(不是體積變大是物像長和寬的增大),視野變窄,故看到的物像數(shù)目越少.因此與第一次相比,第二次看到是視野變暗、細(xì)胞數(shù)目少.
故選C.
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記顯微鏡的放大倍數(shù)與視野亮度是相反的;放大倍數(shù)與物像數(shù)目是相反的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?晉江市質(zhì)檢)用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的同一部位時(shí),選擇以下哪一組合視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多?( �。�

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科目:初中生物 來源: 題型:

王浩同學(xué)在用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞時(shí),通過調(diào)節(jié)顯微鏡,在視野中看到了不同的物像效果,如圖所示.請回答:

(1)王浩用目鏡10×、物鏡10×觀察到了物像①,則物像被放大
100
100
倍.
(2)從物像①到②的過程,王浩必須轉(zhuǎn)換的顯微鏡結(jié)構(gòu)是
C
C
(填字母).
(3)王浩同學(xué)認(rèn)為物像②不夠清晰,經(jīng)過調(diào)節(jié)后觀察到了物像③,他調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)是
D
D
(填字母),它的名稱是
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(4)番茄果肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同于人的口腔上皮細(xì)胞,主要表現(xiàn)在:
番茄果肉細(xì)胞比人的口腔上皮細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
番茄果肉細(xì)胞比人的口腔上皮細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
(至少說出一點(diǎn)).
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科目:初中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞時(shí),若想將一個(gè)細(xì)胞的像向左下方移動到視野的中央,則玻片標(biāo)本應(yīng)向什么方向移動( �。�

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年云南省臨滄市臨翔區(qū)八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞時(shí),第一次使用的目鏡是5×,物鏡10×,第二次使用的目鏡10×,物鏡45×.那么,與第一次相比,第二次看到的情況是( )
A.視野亮、細(xì)胞數(shù)目多
B.視野暗、細(xì)胞數(shù)目多
C.視野暗、細(xì)胞數(shù)目少
D.視野亮、細(xì)胞數(shù)目少

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同步練習(xí)冊答案
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