“暮春三月,江南草長”,春天正是踏青歸來后,許多同學的白衣服上沾染了植物的綠色汁液,欲去除綠漬,最好選用(  )
A.涼水B.碘酒C.酒精D.洗衣粉
C

試題分析:白衣服上沾染植物的綠色汁液,是綠色植物細胞內(nèi)的葉綠素,葉綠素易溶于酒精而不易溶于水,所以欲去除綠漬,最好選用酒精。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(6分)某同學用盆栽銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細胞中無葉綠體)做實驗,步驟如下:

①把盆栽銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜;
②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射;
③幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片;
④把葉片放入盛有X的小燒杯中,隔水加熱;
⑤用清水漂洗葉片,再把葉片放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液;
⑥稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色的變化。請分析回答:
(1)步驟①的目的是                          
(2)步驟④中的X是                。
(3)B、C構成一組對照實驗,變量是     ,得出的結論是                 。
(4)A、B構成一組對照實驗,變量是      ,得出的結論是                 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述不屬于光合作用對自然界的意義的是(   )
A.制造有機物B.提高空氣的溫度
C.維持碳—氧平衡D.為生物提供可以利用的能量

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在植物體細胞中,能夠吸收光能的結構是
A.葉綠素B.葉綠體C.細胞核D.液泡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

我們飲用的牛奶所獲得的能量最終來自太陽. √  (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

很多植物都有凈化空氣、促進健康的作用,但臥室夜晚不宜放過多的植物,原因是夜晚
A.植物進行呼吸作用,吸收氧氣,排出二氧化碳
B.植物進行光合作用,吸收氧氣,釋放二氧化碳
C.植物進行呼吸作用,吸收二氧化碳,排出氧氣
D.植物進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”實驗中,氫氧化鈉溶液的作用是
A.吸收氧氣B.吸收二氧化碳C.吸收碘液D.吸收水

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

利用地窖儲存種子、果蔬在我國歷史悠久。地窖中的二氧化碳濃度較高,這有利于(    )
A.降低呼吸作用B.降低蒸騰作用
C.促進果實成熟D.增強光合作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

請完成實驗步驟:(5分)
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時。
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙。
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸變成     色。
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時可以看到,葉片見光部分呈  色,沒遮光的部分不變   色。說明綠葉在光下生成了       (物質(zhì)),生產(chǎn)車間是    

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