把放置久了已經(jīng)長(zhǎng)出“芽”的馬鈴薯植入土中，可以繼續(xù)生長(zhǎng)成一株新植株．這種生殖方式屬于（　�。�
A．營(yíng)養(yǎng)生殖B．出芽生殖C．有性生殖D．分裂生殖
A、營(yíng)養(yǎng)生殖是由植物體的營(yíng)養(yǎng)器官（根、葉、莖）產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式，叫做營(yíng)養(yǎng)生殖；例如，馬鈴薯的塊莖、薊的根、草莓匍匐枝、秋海棠的葉，都能生芽，這些芽都能夠形成新的個(gè)體，A正確；
B、出芽生殖是指由細(xì)胞分裂產(chǎn)生子代，在一定部位長(zhǎng)出與母體相似的芽體，即芽基，芽基并不立即脫離母體，而與母體相連，繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分，直到個(gè)體可獨(dú)立生活才脫離母體．是一種特殊的無(wú)性生殖方式，馬鈴薯的塊莖能發(fā)芽和生根，生長(zhǎng)成新植株的生殖方式不屬于出芽生殖，B錯(cuò)誤．
C、經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的生殖方式叫有性生殖，C錯(cuò)誤．
D、分裂生殖，又叫裂殖，是生物由一個(gè)母體分裂出新個(gè)體的生殖方式．常見(jiàn)于單細(xì)胞生物（分裂即生殖），如細(xì)菌等，D錯(cuò)誤．
故選：A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

被子植物常用的營(yíng)養(yǎng)生殖方法有          、            、          等。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

馬鈴薯的塊莖能發(fā)芽和生根，生長(zhǎng)成新植株，這種生殖方式屬于（　�。�
A．出芽生殖B．無(wú)性生殖
C．有性生殖D．植物組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用馬鈴薯的塊莖來(lái)種植時(shí)，最關(guān)鍵的是馬鈴薯塊的大小．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

切取一段紫背天葵的莖，插入濕潤(rùn)的沙土中．一般在4-10天后，即可生出新根，這種繁殖方法叫（　�。�
A．扦插B．壓條C．嫁接D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

園林工人為了提高移栽樹(shù)木的成活率，樹(shù)木的根部要帶一坨土，這是為了保護(hù)好樹(shù)木的______，移栽時(shí)樹(shù)根部插有一根塑料管與外界相通，這有利于根的______作用，樹(shù)栽好后還要剪掉一部分枝葉并遮陽(yáng)，這可降低植物的______作用；菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照，夜晚適當(dāng)降低室溫的措施，以提高蔬菜產(chǎn)量．其中的道理是增加光照可使______增強(qiáng)，降低溫度可使______減弱，從而增加有機(jī)物的積累．溫室內(nèi)培育蔬菜還可以通過(guò)增加空氣中______濃度從而達(dá)到增產(chǎn)．大棚南瓜開(kāi)花的季節(jié)，有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)會(huì)將租來(lái)的蜜蜂放養(yǎng)在自己的大棚內(nèi)，這樣做的目的是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程包括
A．幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)B．卵→蛹→成蟲(chóng)
C．卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)D．卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下經(jīng)過(guò)不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程的是
A．家蠶B．菜粉蝶C．蠅D．蝗蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于家蠶和蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育，某同學(xué)作了如下概述，其中錯(cuò)誤的是
A．它們都是通過(guò)有性生殖方式產(chǎn)生后代
B．其受精卵發(fā)育成幼蟲(chóng)都在母體外完成
C．其發(fā)育都經(jīng)過(guò)5次蛻皮，都經(jīng)歷蛹期
D．其成蟲(chóng)都有發(fā)育完善的翅

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同步練習(xí)冊(cè)答案