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畫維恩圖是進行對比的有效辦法，觀察如圖，其中陰影部分是動植物細胞結構的共同特征，下列哪一選項才能寫在陰影區(qū)內？（　　）
A．都有細胞壁、細胞質、細胞核
B．都有液泡，葉綠體
C．都有細胞膜、細胞質、細胞核
D．都有細胞膜、液泡、葉綠體

植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體和液泡，有的還有葉綠體；動物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體．比較植物細胞和動物細胞結構可知，二者的共同特征是：都具有細胞膜、細胞核、細胞質三個結構，不同的是：植物細胞還有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞沒有．所以，C項才能寫在陰影區(qū)內．
故選：C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是動、植物細胞結構模式圖，據圖回答：（示例：[⑥]【細胞質】）

（1）圖______（填“甲“或“乙“）表示的是動物細胞．
（2）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細胞結構中的[______]______．
（3）圖中結構②具有保護和______的功能．
（4）圖甲所示細胞特有的，能進行能量轉換的結構是[______]______．
（5）生物體的生長發(fā)育與細胞生長、分裂和分化有關，細胞分化的結果形成了不同的______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

人和動物細胞都沒有______，其細胞質中也沒有______和中央大______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

細胞的基本結構包括______、______和______．植物細胞與動物細胞相比較多了______、______和______等結構．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關植物細胞的敘述中，不能說明細胞是活得一項是（　　）
A．細胞質不停的流動
B．細胞在分裂、生長
C．細胞有完整的細胞壁
D．營養(yǎng)物質通過胞間連絲交流

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為細胞結構示意圖，請據圖回答：
（1）______圖所示為植物細胞結構．
（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構是[______]______、[______]______和[______]______．
（3）觀察人體口腔上皮細胞前要制作臨時裝片．在此的過程中，蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上．這樣做的目的是______．
（4）在細胞分裂時，②和⑦中的染色體變化是進行了______，然后分成完全相同的兩份分別進入兩個新細胞中，以確保其數目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

圖中甲乙分別是植物、動物細胞結構模式圖，請據圖回答問題：
（1）表示人體口腔上皮細胞結構模式圖的是______（填“甲”或“乙”）．
（2）對細胞起支持和保護作用的是______（填入應的序號及名稱，下同）．
（3）能控制物質進出細胞的是______．
（4）“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現象．細胞內的遺傳物質主要存在于______．
（5）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因為______內含有糖分．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是兩個細胞模式圖．
（1）如果表示洋蔥表皮細胞結構的應該是______圖，如果表示人的口腔上皮細胞結構的則是______圖．
（2）圖中A、的[1]是______，起保護和______細胞的作用，鮮嫩的蔬菜細胞中，該結構應該較______（填“薄”或“厚”）．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

葉綠體和線粒體是動植物細胞中都有的能量轉換器．　　．

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