下表是某同學對9種動物做出的簡單分類，你認為他的分類依據(jù)是(    )
A．水生還是陸生B．成體內(nèi)有無脊柱
C．體溫是否恒定D．胎生還是卵生
B

試題分析：動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結構，還要比較動物的內(nèi)部構造和生理功能，根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛的體內(nèi)都無脊柱，屬于無脊椎動物；家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動物．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于恒溫動物的是
A．鯽魚　　B．青蛙　　C．蛇D．麻雀

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

將下列動物前的序號填入下圖所示相應的括號中。
①．鯨  ②．蟾蜍   ③．鱷魚   ④．沙蠶   ⑤．鯊  ⑥．蝦  ⑦．海豚  ⑧．海鷗   ⑨．蝗蟲   ⑩．蛇

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

大多數(shù)蕨類植物的莖生長在地下，有不定根，進行孢子生殖。下列屬于蕨類植物的是
A．水綿B．貫眾C．馬尾松D．桃

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

藻類、苔蘚、蕨類植物區(qū)別于種子植物最明顯的特征是
A．藻類、苔蘚、蕨類植物無根、莖、葉
B．藻類、苔蘚、蕨類植物無莖、葉
C．藻類、苔蘚、蕨類植物無葉
D．藻類、苔蘚、蕨類植物無種子,用孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

恒溫動物比變溫動物更有生存優(yōu)勢的原因在于（ ）
A．恒溫動物耗氧少B．恒溫動物需要的食物少
C．恒溫動物需要的能量少D．恒溫動物更適應環(huán)境的變化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為蝗蟲、鯽魚、蚯蚓、大熊貓四種動物，請回答：

（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱這一特征，可將動物分為兩類，圖中體內(nèi)無脊柱的動物是     _____ 。
（2）魚有許多適應水中生活的特征，其主要是用鰓呼吸，用鰭_______，圖中的鯽魚胸鰭是______（選填“成對”還是“成單” ）存在的。
（3）我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護區(qū)，是對上圖動物中的         進行就地保護。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖表示骨、關節(jié)、骨骼肌關系的模式圖,正確的是                   （     ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

藍藍列舉了四種生物及其所屬的類群、該類群生物的一項共同特征。匹配正確的是
 
生物名稱
生物類群
該類群的一個特點
A
家蠶
昆蟲
有兩對翅，三對足
B
靈芝
病毒
沒有細胞結構
C
蟾蜍
軟體動物
變態(tài)發(fā)育
D
鏈球菌
真菌
細胞內(nèi)無成形的細胞核
 

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