【題目】讀清代詩人袁枚的優(yōu)美詩句“苔花如米小,也學牡丹開”，體會到其中包含的生物特征是

A. 生物能進行B. 生物有變異的特性

C. 生物能生長繁殖D. 生物能排出體內產(chǎn)生的廢物

【答案】C

【解析】

生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激做出反應；生物能生長和繁殖；除病毒以外，生物都是由細胞構成的。

苔花有莖和葉，沒有真正的根，植株矮小，屬于苔蘚植物；牡丹具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，屬于被子植物，能開花結果，而苔蘚不能，二者包含的生物特征是生物能生長繁殖。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列詩句中的各種動物，不具備“體表都有外骨骼，足和觸角均分節(jié)”特征的是

A. 蟬噪林逾靜B. 兒童急走追黃蝶

C. 早有蜻蜓立上頭D. 正是河豚欲上時

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【題目】下列可以稱為最大生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 一個小池塘 B. 一片森林 C. 太平洋 D. 生物圈

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【題目】下列動物中能保持體溫相對恒定的是（ ）

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【題目】正常人的原尿與血漿相比，原尿中不含的成分是（ ）

A. 無機鹽 B. 葡萄糖 C. 血細胞 D. 大分子蛋白質

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【題目】下列被稱為“綠色水庫、地球之肺”的是（ ）

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng)B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)C. 森林生態(tài)系統(tǒng)D. 草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體的結構層次為（ ）

A. 細胞→組織→器官→植物體B. 組織→細胞→器官→植物體

C. 細胞←組織←器官←植物體D. 組織←器官←系統(tǒng)←草植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“有收無收在于水，收多收少在于肥�！边@句話體現(xiàn)了_____和_____對植物生長的重要性。

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【題目】從人的消化道內取出一些內容物，經(jīng)化驗只有淀粉、纖維素、維生素、無機鹽、蛋白質、水和少量的麥芽糖等，最可能是從哪里取樣的？（ ）

A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸

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