（2012?漳州）在醫(yī)院輸液或抽血時，針頭插入的血管是（　　）
分析：血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種，動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管．
解答：解：動脈血管壓力太大，抽血以后不容易止血，毛細血管一般比針頭還細、血量少，且流動最慢，靜脈血管一般都位于淺表部位，且壓力小，容易止血，在醫(yī)院輸液或抽血時，針頭插入的血管是靜脈血管．
故選B
點評：抽血時針頭插入靜脈，打點滴時也是靜脈，都是因為靜脈血壓低，血流較慢，容易止血，且位于淺表部位．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?漳州）如圖的曲線表示植物在不同光照強度下吸收二氧化碳的情況（不考慮溫度因素），下列分析不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?漳州）判斷題（對的在括號內(nèi)畫“√”，錯的在括號內(nèi)畫“×”）．
（1）人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成．（√）
（2）人體呼出的氣體中，二氧化碳的含量多于氧氣的含量．（×）
（3）蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，屬于節(jié)肢動物．（×）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?漳州）如圖1表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的部分步驟，請據(jù)圖回答：

（1）在步驟②的操作過程中，某同學(xué)聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的
液泡
液泡
．
（2）步驟④滴的液體是
碘液
碘液
．
（3）觀察時，若視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于圖1中所示的步驟
③
③
（填序號）操作不當引起的．
（4）如圖2是顯微鏡的四個鏡頭，欲使視野中的細胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的鏡頭組合是
①④
①④
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?漳州）如圖為人體部分生理活動的示意圖，A、B、C代表相關(guān)的系統(tǒng)，①、②代表不同的氣體．請分析后回答：
（1）A是呼吸系統(tǒng)，其中的肺泡壁只由
一
一
層上皮細胞構(gòu)成，有利于氣體交換．①
氧氣
氧氣
進入血液后，通過血液循環(huán)輸送到全身組織細胞，最后在細胞的
線粒體
線粒體
中被利用．
（2）B中消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是
小腸
小腸
．
（3）血液流經(jīng)腎臟時，經(jīng)過腎小球的
濾過
濾過
作用和腎小管的
重吸收
重吸收
作用形成尿液．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案