以下哪些動物屬于變溫動物（   ）
(1) 魚類       (2) 哺乳類      (3) 爬行類      (4) 兩棲類
A．(1)及(3)B．(1)、(2)及(3)
C．(1)、(3)及(4) D．(1)、(2)、(3) 及(4)
C
由于鳥類和哺乳動物的血液循環(huán)非常完善，所以二者是恒溫動物。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

兔能夠迅速對外界環(huán)境變化做出反應(yīng)，主要是因為（    ）
A．具有發(fā)達(dá)的大腦和神經(jīng)及四肢
B．具有較大的耳
C．視覺敏銳
D．嗅覺發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝗蟲的呼吸器官是
A．肺B．鰓C．氣管D．氣囊

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

家兔的消化道與食草生活相適應(yīng)的特點是
A．消化道長，盲腸不發(fā)達(dá)B．消化道長，盲腸發(fā)達(dá)
C．消化道短，盲腸發(fā)達(dá)D．消化道短，盲腸不發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物中，生殖方式屬于胎生的是(    )。
A．蝗蟲B．青蛙C．蜥蜴D．鼠

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各種動物中，哪種動物是病原體？（   ）
A．蛔蟲B．虱子C．跳蚤D．鼠

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

兔能夠迅速對外界環(huán)境變化作出反應(yīng)，主要是因為
A．嗅覺發(fā)達(dá)B．視覺敏銳
C．具有發(fā)達(dá)的大腦和神經(jīng)及四肢D．具有發(fā)達(dá)的耳朵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

探究實驗（6分）
生物老師布置了一個課外觀察實驗“螞蟻愛吃什么樣的食物”，小明經(jīng)過一段時間的觀察和根據(jù)自己的生活知識經(jīng)驗，提出了許多假設(shè)：螞蟻可能愛吃甜的食物；螞蟻可能愛吃軟的食物；螞蟻可能愛吃小昆蟲。然后他針對“螞蟻愛吃甜的食物”這一假設(shè)，設(shè)計了一個實驗：在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖，把一只螞蟻放進(jìn)培養(yǎng)皿中，仔細(xì)觀察螞蟻的行為。經(jīng)過幾次重復(fù)實驗后，得出了結(jié)論──“螞蟻愛吃甜的食物”。
根據(jù)資料，完成下列問題：
（1）小明設(shè)計實驗的變量是                     。（2分）
（2）小明設(shè)計的實驗不足之處是                                    。（2分）
（3）小明在探究中做了幾次重復(fù)實驗，目的是                              （2分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

國寶大熊貓是恒溫動物，下列各項描述中與此無關(guān)的是（   ）
A．大熊貓體表有毛，具有保溫的作用
B．大熊貓的心臟四腔，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，血液輸送氧氣的能力強(qiáng)
C．大熊貓依靠肺完成呼吸，氣體交換能力強(qiáng)
D．大熊貓喜食竹葉，為其提供充足的能量

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同步練習(xí)冊答案