圖為光學顯微鏡的4個鏡頭。若要在視野內(nèi)看到的細胞最大,宜選用的鏡頭組合是( )
A.甲和丁B.乙和丁C.甲和丙D.乙和丙
D.

試題分析:顯微鏡的主要部分是目鏡和物鏡,放大倍數(shù)越大看到的細胞數(shù)量越少,細胞的體積越大;放大的倍數(shù)越小看到的細胞數(shù)量越多,細胞的體積越小。同時,放大的倍數(shù)越大目鏡和物鏡的長度越短,放大的倍數(shù)越小則目鏡和物鏡的長度越長。根據(jù)以上分析,甲和乙是目鏡,甲放大的倍數(shù)大,乙放大的倍數(shù)。槐投∈俏镧R,丙放大的倍數(shù)大,丁放大的倍數(shù)小,因此若要在視野內(nèi)看到的細胞最大,則選用物鏡和目鏡放大的倍數(shù)最大,故選項D.符合題意。
考點:本題考查的知識點是物鏡和目鏡放大倍數(shù)和物像的關(guān)系,以及物鏡和目鏡的識別。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

19世紀中期,通過揭示微生物在發(fā)酵中的作用,使發(fā)酵技術(shù)有了理論基礎(chǔ),為此做出突出貢獻的是( 。
A.法國巴斯德B.中國袁隆平C.德國施菜登D.英國沃森

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將寫有“生物”字樣的臨時玻片標本放在顯微鏡下觀察,正確操作應看到的圖像是
 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于顯微鏡使用方法的敘述,正確的是
A.光線偏暗時,應選用平面鏡和小光圈
B.操作時先放置玻片標本,再對光
C.要使物像更加清晰,可微調(diào)細準焦螺旋
D.當鏡筒下降時,眼睛要看著目鏡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

右下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:(7分)

(1)對光結(jié)束后從目鏡內(nèi)看到的視野應該是______(填字母)
A黑暗的    B彩色的    C略灰的  D白亮的
(2)觀察過程中,將“l(fā)0×”的物鏡轉(zhuǎn)換為“40×”的物鏡,觀察到的細胞數(shù)目更______,如果低倍鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍鏡后物像模糊,此時應該調(diào)節(jié)[  ] ______ ;
(3)這臺顯微鏡備有兩種目鏡5×和l0×,兩種物鏡10×和40×,使用這臺顯微鏡觀察玻片標本,最小的放大倍數(shù)是______倍。
(4)右圖是顯微鏡下觀察到的的一個細胞,該細胞②中含有控制生物性狀有關(guān)的______物質(zhì),判斷該細胞是植物細胞的依據(jù)是具有______。(答出一項)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)在觀察人口腔上皮細胞基本結(jié)構(gòu)時,需制作臨時裝片,并使用顯微鏡觀察。下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖和視野中看到的口腔上皮細胞圖,請回答:

(1)制作裝片時,刮取口腔上皮細胞前,應在載玻片中央滴的液體是       。
(2)對光時,左眼注視③       ,同時雙手轉(zhuǎn)動[     ]反光鏡,將光線反射到鏡筒里,直到整個
視野呈雪白色為止。
(3)觀察時,看到的物像如甲圖所示,應將裝片向     方移動后才能達到乙圖的效果。
(4)此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別為“5×”和“10×”,則物像被放大   倍。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“P”字母時,物象是
A.bB.dC.pD.q

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用顯微鏡觀察寫在載玻片上的英文字母“b”,在低倍鏡視野看到的物像是( )
A.dB.qC.pD.b

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

顯微鏡觀察細胞時,視野中出現(xiàn)一個圓形且周邊呈黑色、中央透明的物像,這一物像是:                (    )
A.細胞B.灰塵C.細胞核D.氣泡

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