調(diào)查是科學探究的常用方法,也是我們學習生物學的一種重要手段。我們在進行《調(diào)查身邊的經(jīng)濟生物》研究時,全班同學在調(diào)查開始前要________;調(diào)查結(jié)束寫出調(diào)查報告后要________。
分組分工 交流討論
考點:調(diào)查的基本方法.
分析:此題考查的是對調(diào)查法的靈活運用,調(diào)查要有明確的目的和計劃,最后采取相應的措施來加以保護.調(diào)查法是生物上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法.
解答:解:調(diào)查是科學探究的常用方法之一.調(diào)查法的步驟:一、明確調(diào)查問題,確定調(diào)查范圍及對象;二、選擇調(diào)查方式 不同的調(diào)查課題應采用不同的調(diào)查方式.調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關重大的調(diào)查往往選用普查.三、制定調(diào)查提綱及項目.四、實施調(diào)查.五、調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的處理.六、撰寫調(diào)查報告.另外全班同學在調(diào)查開始前要分組分工,明確目的、任務、注意的問題、安全等;調(diào)查結(jié)束寫出調(diào)查報告后要進行交流討論,集中分析問題,形成科學的調(diào)查報告.
故答案為:分組分工;交流討論.
點評:調(diào)查法的目的是可以全面的把握當前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進一步的研究或決策提供觀點和論據(jù).