為什么在食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累的越多？
分析：此題考查生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累．
解答：解：生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程．有毒物質(zhì)在生物的體內(nèi)不能分解，無法排出，會(huì)隨著食物鏈的傳遞而逐級積累，營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多．
故答案為：有毒物質(zhì)在生物的體內(nèi)不能分解，無法排出，會(huì)隨著食物鏈的傳遞而逐級積累，營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多．
點(diǎn)評：關(guān)鍵點(diǎn)：有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?萊蕪）實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物興趣小組對某小河中幾種不同生物消化道內(nèi)的食物進(jìn)行分析，并請環(huán)保專家對這5種生物體內(nèi)的主要污染物含量進(jìn)行了測定．其結(jié)果見下表：




生物種類
消化道內(nèi)食物
千克體重汞相對含量



A
鲇魚
小魚
78



B
河蚌
水蚤、小球藻
25



C
小球藻
/
3



D
小魚
水蚤
10



E
水蚤
小球藻
5（1）根據(jù)表中信息推斷5種生物之間的關(guān)系（以食物鏈或食物網(wǎng)的形式表示）．
（2）為什么鲇魚體內(nèi)汞含量最高？
鲇魚在食物鏈中營養(yǎng)級別最高，而汞能沿食物鏈進(jìn)行積累
鲇魚在食物鏈中營養(yǎng)級別最高，而汞能沿食物鏈進(jìn)行積累
．
（3）如果大量含有氮、磷的污水流入該河中，會(huì)導(dǎo)致
水體富營養(yǎng)化
水體富營養(yǎng)化
，使小球藻和其他浮游植物大量繁殖，從而危害漁業(yè)生產(chǎn)．
（4）研究表明，甲基汞對人類的危害比預(yù)想的要嚴(yán)重得多，而且環(huán)境中任何形態(tài)的汞均可在一定條件下轉(zhuǎn)化成劇毒的甲基汞．日常使用的電池不少種類含有汞，對此我們應(yīng)該怎么辦？
盡量不使用含汞的電池；對于廢舊電池，不要亂扔，應(yīng)分類回收處理
盡量不使用含汞的電池；對于廢舊電池，不要亂扔，應(yīng)分類回收處理
．

			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
如圖：啄木鳥是一種以樹干中的蟲子為食的鳥類．它用堅(jiān)硬的喙不停地鑿著樹干．憑著不同的聲響，它會(huì)準(zhǔn)確地找到隱藏在樹干、樹皮里的蟲子，并用帶鉤的舌頭將洞中的蟲子鉤出吃掉．請分析：
（1）為什么稱啄木鳥為“森林的醫(yī)生”？
啄木鳥憑著不同的聲響，可以判斷樹中的蟲子，并消滅之
啄木鳥憑著不同的聲響，可以判斷樹中的蟲子，并消滅之
．
（2）寫出啄木鳥、蟲子和樹的食物鏈．
樹→蟲子→啄木鳥
樹→蟲子→啄木鳥
．在這條食物鏈中
樹
樹
 是生產(chǎn)者，
蟲子
蟲子
 和
啄木鳥
啄木鳥
 為消費(fèi)者．
（3）若施用農(nóng)藥殺滅蟲子，那么，農(nóng)藥在蟲體內(nèi)與啄木鳥體內(nèi)的濃度哪個(gè)高？為什么？
農(nóng)藥在啄木鳥體內(nèi)的濃度更高，因?yàn)槭澄镦湢I養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多
農(nóng)藥在啄木鳥體內(nèi)的濃度更高，因?yàn)槭澄镦湢I養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多
．
（4）若啄木鳥數(shù)量減少，樹木會(huì)受到什么影響？為什么？
由于啄木鳥減少，害蟲數(shù)量會(huì)增加，導(dǎo)致樹木受蟲害嚴(yán)重
由于啄木鳥減少，害蟲數(shù)量會(huì)增加，導(dǎo)致樹木受蟲害嚴(yán)重
．


			


			

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				科目：初中生物
				來源：生物教研室
				題型：043
			


						


圖是淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：A微小的水生植物→B劍水蚤→C蜻蜓的幼蟲→D小魚→E大魚。圖中的小圓點(diǎn)表示的是排入水體中的某些有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的。小圓點(diǎn)的多少表示有毒物質(zhì)量的多少。




（1）如果這些積累了很多有毒物質(zhì)的魚被人吃了，會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果？


（2）為什么在食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越多？




			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：043
			


						


圖是淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：A微小的水生植物→B劍水蚤→C蜻蜓的幼蟲→D小魚→E大魚。圖中的小圓點(diǎn)表示的是排入水體中的某些有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的。小圓點(diǎn)的多少表示有毒物質(zhì)量的多少。




（1）如果這些積累了很多有毒物質(zhì)的魚被人吃了，會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果？


（2）為什么在食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越多？




			


			

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