下列結(jié)果中，與根的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)的部分是（ ）
| A．根冠和生長(zhǎng)點(diǎn) | B．伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū) |
| C．分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) | D．根冠和伸長(zhǎng)區(qū) |
試題分析：分生區(qū)細(xì)胞能不斷分裂，產(chǎn)生新的細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增多；伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能迅速伸長(zhǎng)，使細(xì)胞體積增大，所以，與根的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)的部分是分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)，故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
把帶葉的枝條插到紅墨水中，放到溫暖有陽(yáng)光的地方，等葉脈變得微紅時(shí)，取出枝條，用清水沖洗干凈，用刀片橫切莖，看到許多紅色小圓點(diǎn)，這些小圓點(diǎn)存在于（ ）
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下圖中，根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是 （ ）
| A．分生區(qū) | B．伸長(zhǎng)區(qū) | C．成熟區(qū) | D．根冠 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：探究題
（4分）血液中的紅細(xì)胞源源不斷地為人體組織細(xì)胞輸送氧氣。血漿中無(wú)機(jī)鹽含量的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)于維持紅細(xì)胞正常的結(jié)構(gòu)與功能至關(guān)重要。因此，為患者輸液治療時(shí)必須考慮生理鹽水的濃度。請(qǐng)完善下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
【探究目的】
。
【實(shí)驗(yàn)材料】載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針；氯化鈉溶液、檸檬酸鈉（抗凝劑）等。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取5支潔凈的試管，分別加入2ml濃度依次為0。5%、0。7%、0。9%、1。1%、1。3%的氯化鈉溶液，并各加入2滴檸檬酸鈉。
②用一次性采血針刺破經(jīng) 后的無(wú)名指，用滴管取血。
③向試管內(nèi)各滴入1滴血液，搖勻，放置5min。
④分別取試管中混合液各1滴，置于5個(gè)潔凈的載玻片上做成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下鏡檢，觀察 有何變化。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
①在濃度為0.5%、0。7%的生理鹽水中紅細(xì)胞吸水脹破
③在濃度為1.1%、1.3%的生理鹽水中紅細(xì)胞失水皺縮
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：讀圖填空題
農(nóng)諺說(shuō)“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”，說(shuō)明了植物的生活需要 和肥料中的 。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
幼根生長(zhǎng)最快的部位是（ ）
| A．根冠 | B．分生區(qū) | C．伸長(zhǎng)區(qū) | D．成熟區(qū) |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
鹽堿地不適宜種植農(nóng)作物的原因是( )
| A．土壤溶液濃度過(guò)低 | B．土壤溶液濃度過(guò)高 |
| C．土壤中氧氣過(guò)少 | D．土壤中二氧化碳過(guò)少 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
如圖2，某同學(xué)在用量筒量水的體積時(shí)，液面為中間低四周高的凹形。液面最低刻度為32ml，和量筒壁接觸刻度為33ml。那么水的體積應(yīng)為 ( )
| A．32ml | B．33ml |
| C．32．5ml | D．32．67ml |
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津橋教育計(jì)算小狀元系列答案
