學(xué)習(xí)生物學(xué)的方法很多，要了解本市名貴珍稀樹木的種類和分布，我們采用的最佳方法是
A．觀察B．探究實(shí)驗(yàn)C．調(diào)查D．資料分析
C
所謂調(diào)查法，是指為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的方法，要了解本市名貴珍稀樹木的種類和分布，采用的最佳方法是調(diào)查法。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某草原上生活著鹿、兔、狼等生物，雄鹿有角、雌鹿無角。通常情況下這種鹿的雌雄個(gè)體分群活動（生殖季節(jié)除外），即有角的雄性在一起活動，沒有角的雌鹿在一起活動。有人提出“鹿角效應(yīng)”假說解釋這 種同性聚群現(xiàn)象即：一群形態(tài)相同的食草動物能迷惑捕食者，降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)。
運(yùn)用所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）在草原上，兔和鹿的關(guān)系是         ，根據(jù)材料中提供的信息，寫出一條完整的食物鏈                            。
（2）某同學(xué)用狗（能將拋入流水池中的漂浮物叼回來）、項(xiàng)圈和棍棒做了如下三組模擬實(shí)驗(yàn)，以檢驗(yàn)“鹿角效應(yīng)”假說是否成立：
①甲組同時(shí)向流水池中拋出兩個(gè)相同項(xiàng)圈；
②乙組同時(shí)向流水池中拋出兩個(gè)相同棍棒；
③丙組同時(shí)向流水池中拋出一個(gè)項(xiàng)圈和一個(gè)棍棒。
記錄每次拋出后狗叼回第一個(gè)漂浮物的時(shí)間。若丙組平均時(shí)間        （填“大于”、“等于”或“小于”）其他兩組，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持該假說，本實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈或棍棒模擬的是該草原上的               。
930上述實(shí)驗(yàn)中，測試時(shí)要求甲、乙、丙3組拋出項(xiàng)圈或棍棒的距離          （填“相同”或“不同”） 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在做光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí)，要用黑紙片遮蓋住天竺葵葉片的一部分，其原因是
A．便于觀察B．便于實(shí)驗(yàn)
C．對照實(shí)驗(yàn)D．便于觀察與實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確        和        ，有時(shí)調(diào)查范圍很大，就要選取　　 　　調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要　　  　　，對調(diào)查結(jié)果要　     　　。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面是進(jìn)行探究活動要遵循的一般步驟，按照先后順序排列正確的是
①實(shí)施計(jì)劃②作出假設(shè)③制定計(jì)劃④得出結(jié)論⑤提出問題⑥表達(dá)和交流。
A．⑤②③①④⑥B．①③④⑤②⑥
C．⑤④③②①⑥D．②③④①⑤⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下哪種方法是科學(xué)探究的基本方法（   ）
A、調(diào)查法     B、觀察法    C、實(shí)驗(yàn)法     D收集和分析資料法

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。下列各項(xiàng)活動中屬于觀察的是：
A．上網(wǎng)搜索資料B．去圖書館查閱書刊
C．用放大鏡看螞蟻D．進(jìn)行人口普查

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理。一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如丙圖），數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質(zhì)。下列說法中錯(cuò)誤的是（  ）
A．瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌進(jìn)入了肉湯
B．未打斷瓶頸時(shí)變質(zhì)的是乙瓶
C．甲、乙形成的對照實(shí)驗(yàn)的變量是是否煮沸
D．此實(shí)驗(yàn)證明肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)法研究的主要特點(diǎn)
A．在人為改變條件下的研究B．在野外研究
C．在實(shí)地進(jìn)行研究D．在自然狀態(tài)下的研究

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