下列屬于卵生動(dòng)物的是                                  （    ）
A．斑點(diǎn)狗B．家兔C．波斯貓D．蝴蝶
D

分析：此題主要考查各種動(dòng)物的生殖特點(diǎn)．
解答：解：斑點(diǎn)狗、家兔、波斯貓的體表被毛，體溫恒定，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，胎生、哺乳，屬于哺乳動(dòng)物；而蝴蝶是昆蟲(chóng)，體內(nèi)受精，卵生．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：回答此題的關(guān)鍵是要明確哺乳動(dòng)物和昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

生物包括        、          、         、         、           五大類(lèi)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

某校中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖)，請(qǐng)你按下列分類(lèi)方法將這些生物分類(lèi)，然后回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出A—F中C、F所代表的生物名稱(chēng)。
C___________；F___________．

(2)在這些生物中，屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物
是_________；無(wú)根，具有莖和葉的植物是
_________。(填字母代號(hào)，填生物名稱(chēng)不 
得分)
(3)在生物分類(lèi)學(xué)上，水稻與水杉同門(mén)不同綱，
水稻與葫蘆蘚同界不同門(mén)。請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間，誰(shuí)的共同特征多? ___________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)將水稻、蘋(píng)果、松樹(shù)歸為一類(lèi)，把蕨、海帶歸為另一類(lèi)。則他分類(lèi)的主要依據(jù)是(   )
A．根的有無(wú)B．種子的有無(wú)C．果實(shí)的有無(wú)D．陸生或水生

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：連線題

請(qǐng)將下列動(dòng)物和所屬類(lèi)群用線連接起來(lái)。
A丹頂鶴                                                                  a軟體動(dòng)物
B鯽魚(yú)                                                                       b鳥(niǎo)類(lèi)
C對(duì)蝦                                                             c魚(yú)類(lèi)
D蝙蝠                                                                       d節(jié)肢動(dòng)物
E揚(yáng)子鱷                                                                   e哺乳類(lèi)
F烏賊                                                                        f爬行類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

肉食動(dòng)物的牙齒不同于食草動(dòng)物的是（    ）。
A．門(mén)齒發(fā)達(dá)B．臼齒發(fā)達(dá)C．犬齒發(fā)達(dá)D．臼齒退化

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物屬于魚(yú)類(lèi)的是
A．烏賊　B．娃娃魚(yú)C．海馬　　D．鯨魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是(    )
A．鯽魚(yú)B．鮑魚(yú)C．甲魚(yú)D．鱷魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

環(huán)境的污染、過(guò)度的采伐捕殺等導(dǎo)致地球上的生物多樣性銳減，保護(hù)生物多樣性刻不容緩。下列有關(guān)生物多樣性及保護(hù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性
B．生物多樣性是指生物種類(lèi)的多樣性
C．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
D．生物的種類(lèi)越豐富，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定

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