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喜鵲筑巢的行為很復雜,決定該行為的是(   )
A.神經系統(tǒng)的調節(jié)作用B.內分泌系統(tǒng)的調節(jié)作用
C.神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng) D.遺傳物質的控制作用
C

試題分析:人和動物的調節(jié)方式主要兩種:神經調節(jié)和激素調節(jié),神經調節(jié)是指神經系統(tǒng)調節(jié)身體的各個器官、系統(tǒng)的活動,使之相互配合,協(xié)調一致,使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動,激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容,是激素通過血液的傳送,對人和動物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進行的調節(jié),神經調節(jié)和激素調節(jié)相互配合,共同完成各項生理活動,選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

某單位為離休老人進行了健康查體,檢查結果異常情況如下:1號老人雙眼結構完好,但左眼失明;2號老人兩腿肌肉正常,醫(yī)生針刺他的左腿,老人有感覺無運動;3號老人的四肢沒有任何損傷,卻出現(xiàn)右側肢體不能活動,醫(yī)生診斷為腦血栓;4號老人左側下肢肌肉癱瘓、感覺麻木,醫(yī)生診斷為腰椎間盤突出;5號老人具有咳嗽、嘔血、食欲不振、低熱、盜汗等癥狀,醫(yī)生診斷為肺結核.請結合有關病癥進行分析:
(1)1號老人左眼失明,可能是______發(fā)生了病變.
(2)2號老人針刺左側的反射不能順利完成,該反射的反射弧最可能受損的結構是______.
(3)3號老人右側肢體不能活動,是血栓造成了______出現(xiàn)異常.
(4)4號老人左側下肢肌肉癱瘓,感覺麻木的原因是______.
(5)5號老人的病情,醫(yī)生告訴他在治療期間不要外出,不要隨地吐痰,這是為什么?______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是(  )
A.神經B.反射弧C.神經元D.脊髓

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于腦和脊髓的基本結構的敘述中,正確的是(  )
A.神經元的細胞體集中在灰質內,神經纖維匯集在白質內
B.神經元的細胞體集中在白質內,神經纖維匯集在灰質內
C.灰質分布在腦和脊髓的中央
D.白質分布在腦和脊髓的中央

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

大腦皮層有許多溝和回,其意義是( 。
A.溝和回增加了大腦皮層的表面積
B.神經傳導更加迅速
C.有利于氧氣的吸收
D.保證大及皮層的營養(yǎng)物質交換效率高

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對孔雀開屏起調節(jié)作用的是(     )
①神經系統(tǒng)  ②循環(huán)系統(tǒng)  ③感覺器官  ④運動系統(tǒng)   ⑤激素
A.①②③④B.①③④⑤C.①⑤D.①③

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對人體的生命活動具有重要調節(jié)作用的是
A.神經系統(tǒng)B.激素C.生長激素D.神經和激素

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

以下是與人體生理活動相關的一系列問題,請根據(jù)所學的生物學知識作出解釋:
(1)人體內的氣體交換包括兩個過程,分別是                                
(2)給病人輸液時,一般采用靜脈注射,這是因為靜脈一般分布在身體的表層,并且在靜脈中有防止血液倒流的            ;血液中運輸氧氣的是              
(3)當人的尿液中被檢驗出紅細胞和蛋白質時,說明通透性增大           
(4)原尿中的葡萄糖,經腎小管的重吸收作用回到毛細血管中,需穿過      層細胞膜。
(5)請將右圖A、B、C、D四條血管與心臟上相應的血管連接起來

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是人體反射弧示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)沖動在圖中傳導的順序是______.
(2)某人由于外傷造成圖③受損,如果醫(yī)生刺激圖中①,圖中⑤將會______(有反應或無反應);如果刺激圖中④,圖中⑤將會______(有反應或無反應).
(3)某同學喊一聲“地震了”,大家立即跑出教室外,這種反射屬于______,
如果對家里沒有經過專門訓練的小狗也喊一聲“地震了”,它不會沖出門外,原因是這種與______有關的反射,是人類所特有的.
(4)圖是反射弧模式圖,要檢驗其是否完整和正常,最佳刺激的部位是______(填序號).

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