【題目】已知是的直徑，，、分別與圓相交于、，那么下列等式中一定成立的是（ ）

A. AEBF=AFCF B. AEAB=AOAD'

C. AEAB=AFAC D. AEAF=AOAD

【答案】C

【解析】

連接DE、DF，如圖，先根據(jù)圓周角定理由AD是⊙O的直徑得到∠AED=∠AFD=90°，而∠AD′B=∠AD′C=90°，則可判斷B、D′、D、E四點(diǎn)共圓，C、D′、D、F四點(diǎn)共圓，然后根據(jù)切割線定理得AEAB=ADAD′，AFAC=ADAD′，則AEAB=AFAC．

連接DE、DF，如圖，∵AD是⊙O的直徑，∴∠AED=∠AFD=90°．

∵AD′⊥BC，∴∠AD′B=∠AD′C=90°，∴B、D′、D、E四點(diǎn)共圓，C、D′、D、F四點(diǎn)共圓，∴AEAB=ADAD′，AFAC=ADAD′，∴AEAB=AFAC．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)學(xué)概念：百度百科上這樣定義絕對(duì)值函數(shù)：y＝│x│＝

并給出了函數(shù)的圖像（如圖）．

方法遷移

借鑒研究正比例函數(shù)y＝kx與一次函數(shù)y＝kx＋b（k，b是常數(shù)，且k≠0）之間關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)，我們來(lái)研究函數(shù)y＝│x＋a│（a是常數(shù)）的圖像與性質(zhì)．

“從‘1’開(kāi)始”

我們嘗試從特殊到一般，先研究當(dāng)a＝1時(shí)的函數(shù)y＝│x＋1│．

按照要求完成下列問(wèn)題：

（1）觀察該函數(shù)表達(dá)式，直接寫(xiě)出y的取值范圍；

（2）通過(guò)列表、描點(diǎn)、畫(huà)圖，在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出該函數(shù)的圖像．

“從‘1’到一切”

（3）繼續(xù)研究當(dāng)a的值為－2，－，2，3，…時(shí)函數(shù)y＝│x＋a│的圖像與性質(zhì)，

嘗試總結(jié)：

①函數(shù)y＝│x＋a│（a≠0）的圖像怎樣由函數(shù)y＝│x│的圖像平移得到？

②寫(xiě)出函數(shù)y＝│x＋a│的一條性質(zhì)．

知識(shí)應(yīng)用

（4）已知A（x1，y1），B（x2，y2）是函數(shù)y＝│x＋a│的圖像上的任意兩點(diǎn)，且滿(mǎn)足x1＜x2≤－1時(shí)， y1＞y2，則a的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC，垂足為E，連接DE，F為線段DE上一點(diǎn)，且∠AFE=∠B

（1）求證：△ADF∽△DEC；

（2）若AB=8，AD=6，AF=4，求AE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°,AB=5,AC=3,點(diǎn)D是BC上一動(dòng)點(diǎn)，連接AD，將△ACD沿AD折疊，點(diǎn)C落在點(diǎn)C'處，連接C'D交AB于點(diǎn)E，連接BC'，當(dāng)△BC'D是直角三角形時(shí)，DE的長(zhǎng)為_________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在“一帶一路”戰(zhàn)略的影響下，某茶葉經(jīng)銷(xiāo)商準(zhǔn)備把“茶路”融入“絲路”，經(jīng)計(jì)算，他銷(xiāo)售10kgA級(jí)別和20kgB級(jí)別茶葉的利潤(rùn)為4000元，銷(xiāo)售20kgA級(jí)別和10kgB級(jí)別茶葉的利潤(rùn)為3500元．

（1）求每千克A級(jí)別茶葉和B級(jí)別茶葉的銷(xiāo)售利潤(rùn)；

（2）若該經(jīng)銷(xiāo)商一次購(gòu)進(jìn)兩種級(jí)別的茶葉共200kg用于出口，其中B級(jí)別茶葉的進(jìn)貨量不超過(guò)A級(jí)別茶葉的2倍，請(qǐng)你幫該經(jīng)銷(xiāo)商設(shè)計(jì)一種進(jìn)貨方案使銷(xiāo)售總利潤(rùn)最大，并求出總利潤(rùn)的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1的兩個(gè)長(zhǎng)方形可以按不同的形式拼成圖2和圖3兩個(gè)圖形.

（1）在圖2中的陰影部分面積可表示為 ，在圖3中的陰影部分的面積可表示為 ，由這兩個(gè)陰影部分的面積得到的一個(gè)等式是（ ）

A.

B.

C.

（2）根據(jù)你得到的等式解決下面的問(wèn)題：

①計(jì)算：；

②解方程：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在中，，是內(nèi)角的平分線，是外角的平分線，是外角的平分線，以下結(jié)論不正確的是（ ）

A.B.

C.D.平分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在直線l上擺放著三個(gè)三角形：△ABC、△HFG、△DCE，已知BC=CE，F(xiàn)、G分別是BC、CE的中點(diǎn)，FM∥AC∥HG∥DE，GN∥DC∥HF∥AB．設(shè)圖中三個(gè)四邊形的面積依次是S1，S2，S3，若S1+S3=20，則S1=_____，S2=_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（本題滿(mǎn)分9分）如圖，以⊿ABC的一邊AB為直徑的半圓與其它兩邊AC，BC的交點(diǎn)分別為D，E，且．

（1）試判斷⊿ABC的形狀，并說(shuō)明理由；

（2）已知半圓的半徑為5，BC=12，求的值．

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