【題目】如圖,任意畫一個(gè)∠BAC=60°的△ABC,再分別作△ABC的兩條角平分線BE和CD,BE和CD相交于點(diǎn)P,連接AP,有以下結(jié)論:①∠BPC=120°;②AP平分∠BAC;③AD=AE;④PD=PE;⑤BD+CE=BC;其中正確的結(jié)論為_____.(填寫序號(hào))
【答案】①②④⑤.
【解析】
由三角形內(nèi)角和定理和角平分線得出∠PBC+∠PCB的度數(shù),再由三角形內(nèi)角和定理可求出∠BPC的度數(shù),①正確;由∠BPC=120°可知∠DPE=120°,過點(diǎn)P作PF⊥AB,PG⊥AC,PH⊥BC,由角平分線的性質(zhì)可知AP是∠BAC的平分線,②正確;PF=PG=PH,故∠AFP=∠AGP=90°,由四邊形內(nèi)角和定理可得出∠FPG=120°,故∠DPF=∠EPG,由全等三角形的判定定理可得出△PFD≌△PGE,故可得出PD=PE,④正確;由三角形全等的判定定理可得出△BHP≌△BFP,△CHP≌△CGP,故可得出BH=BD+DF,CH=CE﹣GE,再由DF=EG可得出BC=BD+CE,⑤正確;即可得出結(jié)論.
解:∵BE、CD分別是∠ABC與∠ACB的角平分線,∠BAC=60°,
∴∠PBC+∠PCB=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣60°)=60°,
∴∠BPC=180°﹣(∠PBC+∠PCB)=180°﹣60°=120°,①正確;
∵∠BPC=120°,
∴∠DPE=120°,
過點(diǎn)P作PF⊥AB,PG⊥AC,PH⊥BC,
∵BE、CD分別是∠ABC與∠ACB的角平分線,
∴AP是∠BAC的平分線,②正確;
∴PF=PG=PH,
∵∠BAC=60°∠AFP=∠AGP=90°,
∴∠FPG=120°,
∴∠DPF=∠EPG,
在△PFD與△PGE中,,
∴△PFD≌△PGE(ASA),
∴PD=PE,④正確;
在Rt△BHP與Rt△BFP中,,
∴Rt△BHP≌Rt△BFP(HL),
同理,Rt△CHP≌Rt△CGP,
∴BH=BD+DF,CH=CE﹣GE,
兩式相加得,BH+CH=BD+DF+CE﹣GE,
∵DF=EG,
∴BC=BD+CE,⑤正確;
沒有條件得出AD=AE,③不正確;
故答案為:①②④⑤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)若,則,是根據(jù)________.
(2)若,則,是根據(jù)________.
(3)若,則,是根據(jù)________.
(4)若,則,是根據(jù)________.
(5)若,則,是根據(jù)________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC.O是△ABC內(nèi)一點(diǎn),OD是AB的垂直平分線,OF⊥AC,且OD=OF.
(1)當(dāng)∠OAC=27°時(shí),求:∠OBC的度數(shù).
(2)求證:AF=CF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,有以下結(jié)論:
①abc>0,
②a﹣b+c<0,
③2a=b,
④4a+2b+c>0,
⑤若點(diǎn)(﹣2,)和(,)在該圖象上,則.
其中正確的結(jié)論是 (填入正確結(jié)論的序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于,兩點(diǎn).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn),使的周長(zhǎng)最?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.
(3)設(shè)拋物線上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在該拋物線上滑動(dòng)到什么位置時(shí),滿足,并求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=45°,過點(diǎn)A作AD⊥BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E為AD上一點(diǎn),且ED=BD.
(1)求證:△ABD≌△CED;
(2)若CE為∠ACD的角平分線,求∠BAC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,在以AB的中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),AB所在直線為x軸建立的平面直角坐標(biāo)系中,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至y軸的正半軸上的A處,若AO=OB=2,則陰影部分面積為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,均勻的正四面體的各面依次標(biāo)有1,2,3,4四個(gè)數(shù).
(1)同時(shí)拋擲兩個(gè)這樣的四面體,它們著地一面的數(shù)字相同的概率是多少?
(2)現(xiàn)在有一張周杰倫演唱會(huì)的門票,小敏和小亮用拋擲這兩個(gè)四面體的方式來決定誰(shuí)獲得門票,規(guī)則是:同時(shí)拋擲這兩個(gè)四面體,如果著地一面的數(shù)字之積為奇數(shù)小敏勝;如果著地一面的數(shù)字之積為偶數(shù)小亮勝(勝方獲得門票),如果是你,你愿意充當(dāng)小敏還是小亮,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】八(2)班組織了一次經(jīng)典誦讀比賽,甲、乙兩隊(duì)各10人的比賽成績(jī)?nèi)缦卤?10分制):
甲 | 7 | 8 | 9 | 7 | 10 | 10 | 9 | 10 | 10 | 10 |
乙 | 10 | 8 | 7 | 9 | 8 | 10 | 10 | 9 | 10 | 9 |
(1)甲隊(duì)成績(jī)的中位數(shù)是 分,乙隊(duì)成績(jī)的眾數(shù)是 分;
(2)計(jì)算乙隊(duì)的平均成績(jī)和方差;
(3)已知甲隊(duì)成績(jī)的方差是1.4,則成績(jī)較為整齊的是 隊(duì).
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