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【題目】將直線y=3x﹣1向上平移1個單位長度，得到的一次函數解析式為_____．

【答案】y=3x．

【解析】

根據“上加、下減”的原則進行解答即可．

由“上加、下減”的原則可知，

將函數y=3x﹣1的圖象向上平移1個單位所得函數的解析式為y=3x﹣1+1=3x．

故答案為：y=3x．

練習冊系列答案
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【題目】把命題“同位角相等”改寫成“如果……那么……”的形式：____________________________________

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【題目】如圖①，在△ABC中，AC=BC，點D為BC的中點，DE⊥AB，垂足為點E，過點B作BG∥AC交DE的延長線于點G．
（1）求證：DB=BG；
（2）當∠ACB=90°時，如圖②，連接AD、CG，求證：AD⊥CG．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】今年江蘇省參加高考的人數約為393000人，這個數據用科學記數法可表示為（　�。�
A.393×103
B.3.93×103
C.3.93×105
D.3.93×106

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】關于函數y=2x，下列說法錯誤的是（　　）

A. 它是正比例函數 B. 圖象經過（1，2）

C. 圖象經過一、三象限 D. 當x＞0，y＜0

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【題目】已知，如圖所示，在長方形ABCD中，AB=4，BC=3．
（1）建立適當的平面直角坐標系，直接寫出頂點A、B、C、D的坐標；
（2）寫出頂點C關于直線AB對稱的點E的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖：已知直線 AB、CD 相交于點 O，∠COE=90°

（1）若∠AOC=36°，求∠BOE 的度數；

（2）若∠BOD：∠BOC=1：5，求∠AOE 的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】計算（﹣1）100×5的結果是（ ）
A.﹣5
B.﹣500
C.5
D.500

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列條件中，能判斷直線l1∥l2的是（ ）

A. ∠2＝∠1 B. ∠1＝∠4 C. ∠2＝∠4 D. ∠4＋∠2＝180°

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