【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,矩形ABCD的邊AB4,BC6.若不改變矩形ABCD的形狀和大小,當矩形頂點Ax軸的正半軸上左右移動時,矩形的另一個頂點D始終在y軸的正半軸上隨之上下移動.

(1)當∠OAD30°時,求點C的坐標;

(2)AD的中點為M,連接OMMC,當四邊形OMCD的面積為時,求OA的長;

(3)當點A移動到某一位置時,點C到點O的距離有最大值,請直接寫出最大值,并求此時cos∠OAD的值.

【答案】(1)C的坐標為(2,3+2);(2)OA3(3)OC的最大值為8,cos∠OAD

【解析】

(1)CEy軸,先證∠CDE=∠OAD30°得CECD2,DE,再由∠OAD30°知ODAD3,從而得出點C坐標;

(2)先求出SDCM6,結(jié)合S四邊形OMCDSODMSOAD9,設OAxODy,據(jù)此知x2+y236xy9,得出x2+y22xy,即xy,代入x2+y236求得x的值,從而得出答案;

(3)MAD的中點,知OM3,CM5,由OCOM+CM8知當O、MC三點在同一直線時,OC有最大值8,連接OC,則此時OCAD的交點為M,ONAD,證△CMD∽△OMN,據(jù)此求得MN,ONANAMMN,再由OAcosOAD可得答案.

(1)如圖1,過點CCEy軸于點E,

∵矩形ABCD中,CDAD,

∴∠CDE+ADO90°,

又∵∠OAD+ADO90°,

∴∠CDE=∠OAD30°,

∴在RtCED中,CECD2,DE2,

RtOAD中,∠OAD30°,

ODAD3,

∴點C的坐標為(2,3+2);

(2)MAD的中點,

DM3SDCM6,

S四邊形OMCD

SODM,

SOAD9,

OAxODy,則x2+y236,xy9,

x2+y22xy,即xy

xy代入x2+y236x218,

解得x3(負值舍去),

OA3;

(3)OC的最大值為8,

如圖2MAD的中點,

OM3,CM5

OCOM+CM8,

O、M、C三點在同一直線時,OC有最大值8

連接OC,則此時OCAD的交點為M,過點OONAD,垂足為N,

∵∠CDM=∠ONM90°,∠CMD=∠OMN,

∴△CMD∽△OMN,

,即,

解得MN,ON,

ANAMMN,

RtOAN中,OA,

cosOAD

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,DAB中點,過點DDF//BCAC于點E,且DE=EF,連接AF,CF,CD

1)求證:四邊形ADCF為平行四邊形;

2)若∠ACD=45°,∠EDC=30°,BC=4,求CE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某工廠為貫徹落實綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念,投資組建了日廢水處理量為m噸的廢水處理車間,對該廠工業(yè)廢水進行無害化處理. 但隨著工廠生產(chǎn)規(guī)模的擴大,該車間經(jīng)常無法完成當天工業(yè)廢水的處理任務,需要將超出日廢水處理量的廢水交給第三方企業(yè)處理. 已知該車間處理廢水,每天需固定成本30元,并且每處理一噸廢水還需其他費用8元;將廢水交給第三方企業(yè)處理,每噸需支付12.根據(jù)記錄,521日,該廠產(chǎn)生工業(yè)廢水35噸,共花費廢水處理費370.

(1)求該車間的日廢水處理量m;

(2)為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,走綠色發(fā)展之路,工廠合理控制了生產(chǎn)規(guī)模,使得每天廢水處理的平均費用不超過10/噸,試計算該廠一天產(chǎn)生的工業(yè)廢水量的范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩校分別有一男一女共4名教師報名到農(nóng)村中學支教.

(1)若從甲、乙兩校報名的教師中分別隨機選1名,則所選的2名教師性別相同的概率是

(2)若從報名的4名教師中隨機選2名,用列表或畫樹狀圖的方法求出這2名教師來自同一所學校的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在圓O中,直徑AB平分弦CD于點E,且CD=4,連接AC,OD,若∠A與∠DOB互余,則EB的長是(

A.2B.4C.D.2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中⊙O,AB 是直徑,弦 AE 的垂直平分線交⊙O 于點 CCDABD,BD=1,AE=4,則 AD 的長為___

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,若干個全等的正五邊形排成環(huán)狀,圖中所示的是前3個正五邊形,要完成這一圓環(huán)還需正五邊形的個數(shù)為(  )

A. 10 B. 9 C. 8 D. 7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在,D是斜邊AB上的一個動點,沿直線CD折疊,點A落在同一平面內(nèi)的處,當D垂直于的直角邊時,AD的長為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】濟寧某校為了解九年級學生藝術測試情況.以九年極(1)班學生的藝術測試成績?yōu)闃颖,?/span>、、、四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

(說明:級:90~100分;級:75~89分;60~74分;級:60分以下)

1)此次抽樣共調(diào)查了多少名學生?

2)請求出樣本中級的學生人數(shù),井補全條形統(tǒng)計圖;

3)若該校九年級有1000名學生,請你用此樣本估計藝術測試中分數(shù)不低于75分的學生人數(shù),

查看答案和解析>>

同步練習冊答案