【題目】如圖,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,△ACB的頂點A在△ECD的斜邊DE上,

求證:

【答案】證明見解析.

【解析】試題分析:連結(jié)BD,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)就可以得出△AEC≌△BDC,就可以得出AE=BD,∠E=∠BDC,由等腰直角三角形的性質(zhì)就可以得出∠ADB=90°,由勾股定理就可以得出結(jié)論.

試題解析:證明:連結(jié)BD,

∵△ACB△ECD都是等腰直角三角形,

∴∠ECD=∠ACB=90°,∠E=∠ADC=∠CAB=45°,

EC=DC,AC=BC,AC2+BC2=AB2,

∴2AC2=AB2∠ECD-ACD=∠ACB-∠ACD

∴∠ACE=∠BCD

△AEC△BDC中,

∴△AEC≌△BDCSAS).

∴AE=BD,∠E=∠BDC

∴∠BDC=45°

∴∠BDC+∠ADC=90°,

∠ADB=90°

∴AD2+BD2=AB2,

∴AD2+AE2=2AC2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用三塊正多邊形的木塊鋪地,拼在一起后,相交于一點的各邊完全吻合,設其邊數(shù)為4,6,m , 則m的值是( �。�
A.3
B.5
C.8
D.12

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標系,O為坐標原點,點A(﹣1,0),點B(0,).

(1)求BAO的度數(shù);

(2)如圖1,將AOB繞點O順時針得A′OB′,當A′恰好落在AB邊上時,設AB′O的面積為S1,BA′O的面積為S2,S1與S2有何關(guān)系?為什么?

(3)若將AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置,S1與S2的關(guān)系發(fā)生變化了嗎?證明你的判斷.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點D,E在ABC的邊BC上,連 接AD,AE.AB=AC;AD=AE;BD=CE.以此三個等式中的兩個作為命題的題設,另一個作為命題的結(jié)論,構(gòu)成三個命題:①②①③②③

(1)以上三個命題是真命題的為(直接作答) ;

(2)請選擇一個真命題進行證明(先寫出所選命題,然后證明)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在綜合實踐課上.五名同學做的作品的數(shù)量(單位:件)分別是:5,7,3,6,4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是   件.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知方程8xy10,用x表示y的式子為_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點AB3,﹣2在平面直角坐標系中,按要求完成下列個小題

1寫出與點A關(guān)于y軸對稱的點C的坐標,并在圖中描出點C;

21的基礎上B,C表示的是兩個村莊,直線a表示河流,現(xiàn)要在河流a上的某點M處修建一個水泵站,B、C兩個村莊供水并且使得管道BM+CM的長度最短,請你在圖中畫出水泵站M的位置

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=-x+m的圖象和y軸交于點B,與正比例函數(shù)y=x圖象交于點P 2,n).

1)求mn的值;

2)求POB的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB、CD為⊙O的直徑,弦AE∥CD,連接BE交CD于點 F,過點E作直線EP與CD的延長線交于點P,使∠PED=∠C.

(1)求證:PE是⊙O的切線;

(2)求證:ED平分∠BEP;

(3)若⊙O的半徑為5,CF=2EF,求PD的長.

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