1. 已知,如圖,△ABC的BC邊上有兩點D、E,且△ADE是正三角形,則下列條件不一定能使△ABD與△AEC相似的是(  )
    A.∠BAC=120°B.AC2=EC•EB
    C.DE2=BD•ECD.∠EAC+∠B=60°

    ∵△ADE是正三角形,
    ∴∠ADE=∠AEC=60°,
    ∴∠ADB=∠AEC=120°,
    ∴要使△ABD與△AEC則可添加的條件為:∠BAC=120°或∠EAC+∠B=60°或DE2=BD•EC
    故選B.
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    相關(guān)習題

    科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

    為慶�!拔�•一”國際勞動節(jié),市政府決定在人民廣場上增設(shè)一排燈花,其設(shè)計由以下圖案逐步演變而成,其中圓圈代表燈花中的燈泡,n代表第n次演變過程,s代表第n次演變后的燈泡的個數(shù).仔細觀察下列演變過程,當n=6時,s=______.

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    科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

    已知:如圖,在矩形ABCD中,E為AD的中點,EF⊥EC交AB于F,連接FC.(AB>AE).
    (1)△AEF與△ECF是否相似?若相似,證明你的結(jié)論;若不相似,請說明理由;
    (2)設(shè)
    AB
    BC
    =k
    ,是否存在這樣的k值,使得△AEF與△BFC相似?若存在,證明你的結(jié)論并求出k的值;若不存在,說明理由.

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    科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

    如圖,在銳角△ABC中,高CD、BE相交于點H,則圖中所有與△CEH相似(除△CEH自身外)的三角形的個數(shù)是( �。�
    A.1個B.2個C.3個D.4個

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    科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

    如圖,E是平行四邊形ABCD的邊BA延長線上一點,連接EC,交AD于F.
    (1)寫出圖中的三對相似三角形(注意:不添加輔助線);
    (2)請在你所找出的相似三角形中選一對,說明相似的理由.

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    科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

    如圖,點E是?ABCD的邊BC延長線上的一點,AE和CD交于點G,AC是?ABCD的對角線,則圖中相似三角形共有( �。�
    A.2對B.3對C.4對D.5對

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    科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

    如圖,在平行四邊形ABCD中,點E在BC上,DE、AB的延長線相交于點F,圖中相似三角形共有( �。�
    A.4對B.3對C.2對D.1對

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    科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

    如圖,P是Rt△ABC的斜邊BC上異于B、C的一點,過P點作直線截△ABC,使截得的三角形與△ABC相似,滿足這樣條件的直線共有(  )
    A.1條B.2條C.3條D.4條

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    科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

    如圖所示,給出下列條件:①∠B=∠ACD;②∠ADC=∠ACB;③
    AC
    CD
    =
    AB
    BC
    ;④AC2=AD•AB.其中單獨能夠判定△ABC△ACD的個數(shù)為( �。�
    A.1B.2C.3D.4

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