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【題目】計算(2a-1)2= __________.

【答案】4a2-4a+1

【解析】

根據完全平方公式即可求解.

(2a-1)2=4a2-4a+1

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】一個多邊形的每個內角都等于144°，則這個多邊形的邊數是（ ）

A. 8B. 9C. 10D. 11

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某商場設立了一個可以自由轉動的轉盤(如圖)，并規(guī)定：顧客購物10元以上就能獲得一次轉動轉盤的機會，當轉盤停止時，指針落在哪一區(qū)域就可以獲得相應的獎品，下表是活動進行中的一組統(tǒng)計數據：

(1)計算并完成表格：

轉動轉盤的次數n

100

150

200

500

800

1000

落在“鉛筆”的次數m

68

111

136

345

546

701

落在“鉛筆”的頻率

(2)假如你去轉動該轉盤一次，你獲得鉛筆的概率約是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，AB、AC與⊙O相切于點B、C，∠A＝50°，P為⊙O上異于B、C的一個動點，則∠BPC的度數為__________．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】（本小題滿分9分）已知二次函數y=x2–mx+m–2：

（1）求證：不論m為任何實數，此二次函數的圖象與x軸都有兩個交點；

（2）當二次函數的圖象經過點（3，6）時，確定m的值，并寫出此二次函數與坐標軸的交點坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】經過點M（4，－2）與點N（x，y）的直線平行于x軸，且點N到y軸的距離等于5，由點N的坐標是（ ）

A. （5，2）或（－5，－2）B. （5，－2）或（－5，－2）

C. （5，－2）或（－5，2）D. （5，－2）或（－2，－2）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】（10分）感知：如圖①，在四邊形ABCD中，AB∥CD，∠B=90°，點P在BC邊上，當∠APD=90°時，易證△ABP∽△PCD，從而得到BPPC=ABCD（不需證明）

探究：如圖②，在四邊形ABCD中，點P在BC邊上，當∠B=∠C=∠APD時，結論BPPC=ABCD仍成立嗎？請說明理由？

拓展：如圖③，在△ABC中，點P是BC的中點，點D、E分別在邊AB、AC上．若∠B=∠C=∠DPE=45°，BC=4 ，CE=3，則DE的長為　　．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】（本小題滿分9分）已知：關于的方程．

（1）若方程有兩個相等的實數根，求的值，并求出這時的根．

（2）問：是否存在正數，使方程的兩個實數根的平方和等于136；若存在，請求出滿足條件的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】對“某市明天下雨的概率是75%”這句話，理解正確的是（ ）
A.某市明天將有75%的時間下雨
B.某市明天將有75%的地區(qū)下雨
C.某市明天一定下雨
D.某市明天下雨的可能性較大

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