【題目】計算下列各題
（1）計算： 
+ 
﹣ 
（2）求x的值：4x2﹣36=0．
【答案】
（1）解： 
+ 
﹣ 
=3+2﹣（﹣3）
=5+3
=8
（2）解：4x2﹣36=0．
4x2=36
x2=9
x=±3
【解析】（1）根據(jù)算術平方根、立方根，即可解答；（2）根據(jù)平方根，即可解答．
【考點精析】關于本題考查的平方根的基礎和立方根，需要了解如果一個數(shù)的平方等于a，那么這個數(shù)就叫做a的平方根（或二次方跟）；一個數(shù)有兩個平方根，他們互為相反數(shù)；零的平方根是零；負數(shù)沒有平方根；如果一個數(shù)的立方等于a，那么這個數(shù)就叫做a 的立方根（或a 的三次方根）；一個正數(shù)有一個正的立方根；一個負數(shù)有一個負的立方根；零的立方根是零才能得出正確答案．
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】(9分)已知代數(shù)式(ax－3)(2x＋4)－x2－b化簡后，不含x2項和常數(shù)項．
(1)求a，b的值；
(2)求(2a＋b)2－(a－2b)(a＋2b)－3a(a－b)的值．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系中，點A（﹣3，4）關于y軸的對稱點為點B，連接AB，反比例函數(shù)y= 
（x＞0）的圖像經(jīng)過點B，過點B作BC⊥x軸于點C，點P是該反比例函數(shù)圖像上任意一點，過點P作PD⊥x軸于點D，點Q是線段AB上任意一點，連接OQ、CQ． 
（1）點B的坐標是；k的值為
（2）判斷△QDC與△POD的面積是否相等，并說明理由．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】下列說法不能判斷平行四邊形是（ ）
A.一組對邊平行且相等
B.一組對邊平行，一組對角相等
C.一組對邊相等，一組對角相等
D.兩組對邊相等
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】“滴滴”已成為一種出行習慣，其中的“滴滴專車”正成為非常熱門的出行選擇．經(jīng)了解溫州地區(qū)滴滴專車部分計價規(guī)則如下表：
以沒有收取等待費為例：某甲坐車10公里的費用為15+2.8×10+1×(10-8)=45元
（1）若行駛里程為6千米，且沒有收取等待費，求應支付的總費用；
（2）若某天小周遲到7分鐘才上車，且里程數(shù)超過了8公里，最終支付的總費用為53元，求支付的遠途費；
（3）某次行程結(jié)束后，乘客小周發(fā)現(xiàn)乘車的里程數(shù)超過了5公里，需要支付的費用恰好為46元，起初小周認為系統(tǒng)計算錯誤，經(jīng)司機提醒才記起，原來是他有事耽擱沒有及時上車，被收取了等待費，則收取的等待費為 元．（直接在橫線上寫出答案）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”，某校舉辦了首屆“中國詩詞大會”，經(jīng)選拔后有50名學生參加決賽，這50名學生同時默寫50首古詩詞，若每正確默寫出一首古詩詞得2分，根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表：
請結(jié)合圖表完成下列各題：
（1）①表中a的值為 ； ②頻數(shù)分布直方圖補充完整；
（2）若測試成績不低于80分為優(yōu)秀，則本次測試的優(yōu)秀率是
（3）第5組10名同學中，有4名男同學，現(xiàn)將這10名同學平均分成兩組進行對抗練習，且4名男同學每組分兩人，求小明與小強兩名男同學能分在同一組的概率．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小明有5張寫著不同數(shù)字的卡片，請你按要求抽出卡片，完成下列各題：
（1）若從中抽出2張卡片，且這2個數(shù)字的差最小，應如何抽��？最小值是多少？
（2）若從中抽出2張卡片，且這2個數(shù)字的積最大，應如何抽取？最小值是多少？
（3）若從中抽出4張卡片，運用加、減、乘、除、乘方、括號等運算符號，使得結(jié)果為24.請寫出運算式.（只需寫出一種）
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