【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦DE交AB于點F,⊙O的切線BC與AD的延長線交于點C,連接AE.
(1)試判斷∠AED與∠C的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)若AD=3,∠C=60°,點E是半圓AB的中點,則線段AE的長為 .
【答案】(1)∠AED=∠C(2)
【解析】
(1)根據(jù)切線的性質(zhì)和圓周角定理解答即可;
(2)根據(jù)勾股定理和三角函數(shù)進行解答即可.
(1)∠AED=∠C,證明如下:
連接BD,
可得∠ADB=90°,
∴∠C+∠DBC=90°,
∵CB是⊙O的切線,
∴∠CBA=90°,
∴∠ABD+∠DBC=90°,
∴∠ABD=∠C,
∵∠AEB=∠ABD,
∴∠AED=∠C,
(2)連接BE,
∴∠AEB=90°,
∵∠C=60°,
∴∠CAB=30°,
在Rt△DAB中,AD=3,∠ADB=90°,
∴cos∠DAB=,
解得:AB=2,
∵E是半圓AB的中點,
∴AE=BE,
∵∠AEB=90°,
∴∠BAE=45°,
在Rt△AEB中,AB=2,∠ADB=90°,
∴cos∠EAB=,
解得:AE=.
故答案為:
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一條船上午點在
處望見西南方向有一座燈塔
(如圖),此時測得船和燈塔相距
海里,船以每小時
海里的速度向南偏西
的方向航行到
處,這時望見燈塔在船的正北方向.(參考數(shù)據(jù):
,
).
求幾點鐘船到達
處;
求船到達
處時與燈塔
之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,解答下列問題.
(1)分別寫出A、B兩點的坐標(biāo):A ,B .
(2)△ABC的面積= ;點B到AC的距離= .
(3)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1.
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【題目】如圖,已知和
是兩個邊長都為
的等邊三角形,且點
,
,
,
在同一直線上,連接
,
.
求證:四邊形
是平行四邊形;
若
沿著
的方向勻速運動,
不動,當(dāng)
運動到點
與點
重合時,四邊形
是什么特殊的四邊形?說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛慢車從甲地勻速行駛至乙地,一輛快車同時從乙地出發(fā)勻速行駛至甲地,兩車之間的距離y(千米)與行駛時間x(小時)的對應(yīng)關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是( )
A. 甲乙兩地相距1200千米
B. 快車的速度是80千米∕小時
C. 慢車的速度是60千米∕小時
D. 快車到達甲地時,慢車距離乙地100千米
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【題目】如圖1,在矩形ABCD中,動點P從點B出發(fā),沿BC,CD,DA運動至點A停止.設(shè)點P運動的路程為x,△ABP的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示.
(1)求△ABC的面積;
(2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(3)當(dāng)△ABP的面積為5時,求x的值.
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【題目】如圖,已知半圓的直徑
,在
中,
,
,
,半圓
以
的速度從左向右運動,在運動過程中,點
、
始終在直線
上.設(shè)運動時間為
,當(dāng)
時,半圓
在
的左側(cè),
.
當(dāng)
為何值時,
的一邊所在直線與半圓
所在的圓相切?
當(dāng)
的一邊所在直線與半圓
所在的圓相切時,如果半圓
與直線
圍成的區(qū)域與
三邊圍成的區(qū)域有重疊部分,求重疊部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB∥CD,F(xiàn)為CD上一點,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE<15°,∠C的度數(shù)為整數(shù),則∠C的度數(shù)為_____.
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【題目】某公司生產(chǎn)某種產(chǎn)品的成本是200元/件,售價是250元/件,年銷售量為10萬件.為了獲得更好的效益,公司準(zhǔn)備拿出一定的資金做廣告.根據(jù)經(jīng)驗,每年投入的廣告費用x萬元,產(chǎn)品的年銷售量將是原銷售量的y倍,且y與x之間滿足二次函數(shù)關(guān)系:y=﹣0.001x2+0.06x+1.
(1)如果把利潤看作是銷售總額減去成本費用和廣告費用,試求出年利潤S(萬元)與廣告費用x(萬元)的函數(shù)關(guān)系式(無需自變量的取值范圍);
(2)如果公司年投入的廣告費不低于10萬元且不高于50萬元,求年利潤S的最大值;
(3)若公司希望年利潤在776萬元到908萬元之間(含端點),請從節(jié)約支出的角度直接寫出廣告費x的取值范圍.
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