解方程:
本題主要考察分式方程的解法。
解:方程兩邊同時乘以
得,
移項合并同類項的得,
系數(shù)化為一得,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
分式
的值為零,則x的值為
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(2011四川內(nèi)江,15,5分)如果分式
的值為0,則
的值應(yīng)為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(本題滿分8分)化簡求值:
,其中
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如果分式
中的 x 和 y 都擴大為原來的 2 倍,那么分式的值( 。
A.?dāng)U大 2 倍 | B.?dāng)U大 4 倍 | C.不變 | D.縮小 2 倍 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知x≠y,下列各式與
相等的是( ).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
要使分式
有意義,則
x應(yīng)滿足的條件是
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
化簡:
.;化簡
的結(jié)果是
.
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