【題目】因式分解:
(1)36﹣x2
(2)ma2﹣2ma+m
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題是真命題的是( 。
A. 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
B. 對角線相等的四邊形是矩形
C. 對角線互相垂直的四邊形是菱形
D. 對角線互相垂直的四邊形是正方形
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,有A、B、C三個居民小區(qū)的位置成三角形,現決定在三個小區(qū)之間修建一個購物超市,使超市到三個小區(qū)的距離相等,則超市應建在( ).
A.在AC,BC兩邊高線的交點處
B.在AC,BC兩邊中線的交點處
C.在AC,BC兩邊垂直平分線的交點處
D.在∠A,∠B兩內角平分線的交點處
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的有( )(1)帶根號的數都是無理數;(2)立方根等于本身的數是0和1;(3)﹣a一定沒有平方根;(4)實數與數軸上的點是一一對應的;(5)兩個無理數的差還是無理數.
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過點A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F為線段DE上一點,且∠AFE=∠B.
(1)求證:△ADF∽△DEC;
(2)若AB=8,AD=6,AF=4,求AE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線AB∥CD∥EF,∠POQ=90°,它的頂點O在CD上,兩邊分別與AB、EF相交于點P、點Q,射線OC始終在∠POQ的內部.
(1)求∠1+∠2的度數;
(2)直接寫出∠3與∠4的數量關系;
(3)若∠POQ的度數為α,且0°<α<180°,其余條件不變,猜想∠3與∠4的數量關系(用含α的式子表示);并說明理由.
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