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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點E,∠DAB=∠CDB=90°,∠ABD=45°,∠DCA=30°,AB=6,則AE=

【答案】2
【解析】解:∵∠CDB=90°,∠DCA=30°, ∴∠CED=60°,
∴∠AEB=60°,
作AF⊥BD于點F,
∵∠DAB=90°,AB=6,∠ABD=45°,
∴AB=AD=6,
∴BD=6 ,
∴AF= ,
∴AE= ,
所以答案是:2

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解相似三角形的判定與性質的相關知識,掌握相似三角形的一切對應線段(對應高、對應中線、對應角平分線、外接圓半徑、內切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點E在AC上(且不與點A,C重合),在△ABC的外部作△CED,使∠CED=90°,DE=CE,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF.

(1)請直接寫出線段AF,AE的數量關系;
(2)將△CED繞點C逆時針旋轉,當點E在線段BC上時,如圖②,連接AE,請判斷線段AF,AE的數量關系,并證明你的結論;
(3)在圖②的基礎上,將△CED繞點C繼續(xù)逆時針旋轉,請判斷(2)問中的結論是否發(fā)生變化?若不變,結合圖③寫出證明過程;若變化,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c經過A(﹣1,0),B(3,0)兩點,且與y軸交于點C,點D是拋物線的頂點,拋物線的對稱軸DE交x軸于點E,連接BD.

(1)求經過A,B,C三點的拋物線的函數表達式;
(2)點P是線段BD上一點,當PE=PC時,求點P的坐標;
(3)在(2)的條件下,過點P作PF⊥x軸于點F,G為拋物線上一動點,M為x軸上一動點,N為直線PF上一動點,當以F、M、N、G為頂點的四邊形是正方形時,請求出點M的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】對于問題:證明不等式a2+b2≥2ab,甲、乙兩名同學的作業(yè)如下: 甲:根據一個數的平方是非負數可知(a﹣b)2≥0,
∴a2﹣2ab+b2≥0,
∴a2+b2≥2ab.
乙:如圖1,兩個正方形的邊長分別為a、b(b≤a),如圖2,先將邊長為a的正方形沿虛線部分分別剪成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三部分,若再將Ⅰ、Ⅱ和邊長為b的正方形拼接成如圖3所示的圖形,可知此時圖3的面積為2ab,其面積小于或等于原來兩個正方形的面積和,故不等式a2+b2≥2ab成立.
則對于兩人的作業(yè),下列說法正確的是(

A.甲、乙都對
B.甲對,乙不對
C.甲不對,乙對
D.甲、乙都不對

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某園林專業(yè)戶計劃投資種植花卉及樹木,根據市場調查與預測,種植樹木的利潤y1與投資成本x成正比例關系,種植花卉的利潤y2與投資成本x的平方成正比例關系,并得到了表格中的數據;

投資量x(萬元)

2

種植樹木的利潤y1(萬元)

4

種植花卉的利潤y2(萬元)

2


(1)分別求出利潤y1與y2關于投資量x的函數關系式;
(2)如果這位專業(yè)戶計劃以8萬元資金投入種植花卉和樹木,設他投入種植花卉金額萬元,種植花卉和樹木共獲利潤W萬元,求出W與m之間的函數關系式,并求他至少獲得多少利潤?他能獲取的最大利潤是多少?
(3)若該專業(yè)戶想獲利不低于22萬元,在(2)的條件下,求出投資種植花卉的金額m的范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,以矩形ABCD的對角線AC的中點O為圓心,OA長為半徑作⊙O,過點B作BK⊥AC,垂足為K,過D作DH∥KB,DH分別與AC,AB,⊙O及CB的延長線相交于點E,F,G,H,且F是EG的中點.
(1)求證:點D在⊙O上;
(2)求證:F是AB的中點;
(3)若DE=4,求⊙O的半徑和△BFH的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數y=kx+b的圖象分別交x軸、y軸于A、B兩點,與反比例函數 的圖象交于C、D兩點,DE⊥x軸于點E.已知C點的坐標是(6,﹣1),DE=3.

(1)求反比例函數與一次函數的解析式.
(2)根據圖象直接回答:當x為何值時,一次函數的值大于反比例函數的值?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=1,與x軸的一個交點坐標為(﹣1,0),其部分圖象如圖所示,下列結論: ①4ac<b2;
②方程ax2+bx+c=0的兩個根是x1=﹣1,x2=3;
③3a+c>0;
④當y>0時,x的取值范圍是﹣1≤x<3;
⑤當x<0時,y隨x增大而增大
其中結論正確的個數是(

A.4個
B.3個
C.2個
D.1個

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校初三(1)班部分同學接受一次內容為“最適合自己的考前減壓方式”的調查活動,收集整理數據后,老師將減壓方式分為五類,并繪制了圖1、圖2兩個不完整的統(tǒng)計圖,請根據圖中的信息解答下列問題.
(1)初三(1)班接受調查的同學共有多少名;
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中的“體育活動C”所對應的圓心角度數;
(3)若喜歡“交流談心”的5名同學中有三名男生和兩名女生;老師想從5名同學中任選兩名同學進行交流,直接寫出選取的兩名同學都是女生的概率.

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