【題目】如圖,已知二次函數(shù)過(﹣2,4),(﹣4,4)兩點.

(1)求二次函數(shù)的解析式;

(2)將沿x軸翻折,再向右平移2個單位,得到拋物線,直線y=m(m>0)交于M、N兩點,求線段MN的長度(用含m的代數(shù)式表示);

(3)在(2)的條件下,交于A、B兩點,如果直線y=m與、的圖象形成的封閉曲線交于C、D兩點(C在左側),直線y=﹣m與、的圖象形成的封閉曲線交于E、F兩點(E在左側),求證:四邊形CEFD是平行四邊形.

【答案】(1);(2);(3)證明見解析

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)待定系數(shù)法即可解決問題.

(2)先求出拋物線y2的頂點坐標,再求出其解析式,利用方程組以及根與系數(shù)關系即可求出MN.

(3)用類似(2)的方法,分別求出CD、EF即可解決問題.

試題解析:(1)∵二次函數(shù)過(﹣2,4),(﹣4,4)兩點,∴,解得,∴二次函數(shù)的解析式

(2)∵=,∴頂點坐標(﹣3,),∵將沿x軸翻折,再向右平移2個單位,得到拋物線,∴拋物線的頂點坐標(﹣1,),∴拋物線,由,消去y整理得到,設,是它的兩個根,則MN===;

(3)由,消去y整理得到,設兩個根為,,則CD===,由,消去y得到,設兩個根為,,則EF===,∴EF=CD,EF∥CD,∴四邊形CEFD是平行四邊形.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若代數(shù)式(4x2mx3y4)(8nx2x2y3)的值與字母x的取值無關,求代數(shù)式(m22mnn2)2(mn3m2)3(2n2mn)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】比較大。-3______-0.1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個等腰三角形的兩邊長分別是3和7,則它的周長為(
A.17
B.15
C.13
D.13或17

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】數(shù)a,b在數(shù)軸上對應的A,B兩點之間距離

探究運用

數(shù)軸上表示13兩點之間的距離是_____數(shù)軸上表示x2兩點之間的距離是_____

②根據(jù)圖像比較大小 ______填“<”、“=”、).

拓展延伸

③若點AB、C在數(shù)軸上分別表示數(shù)-14、c,且點C到點AB的距離之和是7,c=_____

④關于x的方程mnk0),借助數(shù)軸探究方程的解的情況直接寫出結論

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:x2+3x+2=0,則5x1000+15x999+10x998=_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】國務院辦公廳2015年3月16日發(fā)布了《中國足球改革的總體方案》,這是中國足球歷史上的重大改革.為了進一步普及足球知識,傳播足球文化,我市舉行了“足球進校園”知識競賽活動,為了解足球知識的普及情況,隨機抽取了部分獲獎情況進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:

獲獎等次

頻數(shù)

頻率

一等獎

10

0.05

二等獎

20

0.10

三等獎

30

b

優(yōu)勝獎

a

0.30

鼓勵獎

80

0.40

請根據(jù)所給信息,解答下列問題:

(1)a= ,b= ,且補全頻數(shù)分布直方圖;

(2)若用扇形統(tǒng)計圖來描述獲獎分布情況,問獲得優(yōu)勝獎對應的扇形圓心角的度數(shù)是多少?

(3)在這次競賽中,甲、乙、丙、丁四位同學都獲得一等獎,若從這四位同學中隨機選取兩位同學代表我市參加上一級競賽,請用樹狀圖或列表的方法,計算恰好選中甲、乙二人的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,O為原點,點A(﹣2,0),點B(0,2),點E,點F分別為OA,OB的中點.若正方形OEDF繞點O順時針旋轉,得正方形OE′D′F′,記旋轉角為α.

1)如圖②,當α=135°時,求AE′,BF′的長;

2)如圖③,當0°﹤α﹤180°時, AE′BF′有什么位置關系;

3)若直線AE′與直線BF′相交于點P,求點P的縱坐標的最大值(直接寫出結果即可).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了豐富學生的課余生活,某校舉行聯(lián)歡晚會,在聯(lián)歡晚會上,A,B,C三名同學站在一個三角形三個頂點的位置上,他們在玩搶凳子游戲,要求在他們中間放一個木凳,誰先搶到凳子誰獲勝,為使游戲公平,凳子應放在ABC(  )

A. 三邊中線的交點處 B. 三條角平分線的交點處 C. 三邊高的交點處 D. 三邊垂直平分線的交點處

查看答案和解析>>

同步練習冊答案