(2013年四川攀枝花4分)設(shè)x
1,x
2是方程2x
2﹣3x﹣3=0的兩個實數(shù)根,則
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823030446994531.png)
的值為
.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823030447009390.png)
。
∵x
1,x
2是方程2x
2﹣3x﹣3=0的兩個實數(shù)根,∴x
1+x
2=
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823030447040358.png)
,x
1x
2=
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823030447056383.png)
。
∴
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408230304470872202.png)
。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知實數(shù)a,b分別滿足a
2﹣6a+4=0,b
2﹣6b+4=0,則
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823030905424402.png)
的值是________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若關(guān)于x的方程式x
2﹣x+a=0有實根,則a的值可以是
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如圖,根據(jù)所示程序計算,若輸入x=
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823030547022308.png)
,則輸出結(jié)果為
.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/2014082303054703818201.png)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
若兩個不等實數(shù)m、n滿足條件:m2﹣2m﹣1=0,n2﹣2n﹣1=0,則m2+n2的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
(2013年四川瀘州2分)設(shè)x
1、x
2是方程x
2+3x﹣3=0的兩個實數(shù)根,則
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823030435762533.png)
的值為【 】
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知關(guān)于x的方程x2+x+n=0有兩個實數(shù)根﹣2,m.求m,n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
一元二次方程
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823030135971622.png)
的根是
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知關(guān)于x的一元二次方程
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823025831610876.png)
有兩個實數(shù)根x
1,x
2.
(1)求實數(shù)k的取值范圍;
(2)是否存在實數(shù)k使得
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823025831626641.png)
成立?若存在,請求出k的值;若不存在,請說明理由.
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