如圖,已知直線y1=x+m與x軸、y軸分別交于點A、B,與雙曲線y2=
kx
(x<0)分別交于點C、D,且點C的坐標為(-1,2),點D的橫坐標是-2.
(1)分別求直線AB及雙曲線的解析式;
(2)根據(jù)圖象分析,當x在什么范圍內(nèi)取值時,y1>y2?
分析:(1)把C(-1,2)代入y1=x+m得到m的值,把C(-1,2)代入雙曲線y2=
k
x
(x<0)得到k的值;
(2)觀察圖象得到當-2<x<-1時一次函數(shù)的函數(shù)值比反比例函數(shù)的函數(shù)值要大.
解答:解:(1)把C(-1,2)代入y1=x+m,得-1+m=2,解得m=3,
∴直線的解析式為y1=x+3;
把C(-1,2)代入雙曲線y2=
k
x
(x<0)得,k=-1×2=-2,
∴雙曲線的解析式為y2=-
2
x
;

(2)解方程組得
y=x+3
y=-
2
x
x=-1
y=2
x=-2
y=1

∴D點坐標為(-2,1),
當-2<x<-1時,y1>y2
點評:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象的交點問題:把兩函數(shù)的解析式聯(lián)立起來組成方程組,解方程組即可得到它們的交點坐標.也考查了數(shù)形結合的思想.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知直線y1=x+m與x軸、y軸分別交于點A、B,與雙曲線y2=
kx
(x<0)分別交精英家教網(wǎng)于點C、D,且C點的坐標為(-1,2).
(1)分別求出直線AB及雙曲線的解析式;
(2)求出點D的坐標;
(3)利用圖象直接寫出:當在什么范圍內(nèi)取值時,y1>y2;
(4)在坐標軸上找一點M,使得以M、C、D為頂點的三角形是等腰三角形,請寫出M的坐標.

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如圖,已知直線y1=x+m與x軸、y軸分別交于點A、B,與雙曲線y2=
kx
(x<0)分別交于點精英家教網(wǎng)C、D,且C點的坐標為(-1,2).
(1)分別求出直線AB及雙曲線的解析式;
(2)求出點D的坐標;
(3)利用圖象直接寫出:當x在什么范圍內(nèi)取值時,y1>y2

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(2012•貴港)如圖,已知直線y1=x+m與y2=kx-1相交于點P(-1,1),則關于x的不等式x+m>kx-1的解集在數(shù)軸上表示正確的是(  )

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如圖,已知直線y1=-2x經(jīng)過點P(-2,a),點P關于y軸的對稱點P′在反比例函數(shù)y2=
kx
(k≠0)的圖象上.
(1)求點P′的坐標;
(2)求反比例函數(shù)的解析式,并直接寫出當y2<2時自變量x的取值范圍.

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