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【題目】數軸上的點A、B、C、D分別表示數a、b、c、d,已知點A在點B的左側,點C在點B的左側,點D在點B、C之間,則下列式子中,可能成立的是(
A.a<b<c<d
B.b<c<d<a
C.c<d<a<b
D.c<d<b<a

【答案】C
【解析】解:∵A在點B的左側, ∴a<b;
∵點C在點B的左側,
∴c<b;
∵點D在點B、C之間,
∴c<d<b,
∴可能成立的是:c<d<a<b.
故選:C.
數軸的特征:一般來說,當數軸方向朝右時,右邊的數總比左邊的數大,據此判定出a、b、c、d的大小關系即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下面是淄博市2016年4月份的天氣情況統計表:

日期

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

天氣

多云

多云

多云

多云

多云

多云

日期

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

天氣

多云

多云

多云

多云

多云

多云

多云

多云

多云

(1)請完成下面的匯總表:

天氣

多云

天數

(2)根據匯總表繪制條形圖;

(3)在該月中任取一天,計算該天多云的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的對角線OB,AC相交于點D,且BE∥AC,AE∥OB.

(1)求證:四邊形AEBD是菱形;

(2)如果OA=3,OC=2,求點E的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明用四根長度相同的木條制作了能夠活動的菱形學具,他先活動學具成為圖1所示菱形,并測得∠B=60°,接著活動學具成為圖2所示正方形,并測得對角線AC=40cm,則圖1中對角線AC的長為

A. 20 cm B. 30 cm C. 0 cm D. cm

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某車間5月上旬生產零件的次品數如下(單位:個):0,202,3,0,2,31,1.則在這10天中該車間生產零件的次品數的(  )

A.眾數是3B.中位數是1.5C.平均數是2D.以上都不正確

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,E、F是ABCD的對角線AC上的兩點,且AE=CF,請你以點F為一個端點與圖中已標明字母的某一點連成一條線段,猜想并說明它與圖中已有的某一條線段相等(只需說明一組線段相等即可).

(1)連結_____;

(2)猜想:_____=_____;

(3)證明:

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列兩個三角形中,一定全等的是( )
A.兩個等腰三角形
B.兩個等腰直角三角形
C.兩個等邊三角形
D.兩個周長相等的等邊三角形

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】2開始,連續(xù)的偶數相加,它們和的情況如下表:

(1)如果n=8時,那么S的值為________;

(2)根據表中的規(guī)律猜想:用n的代數式表示S的公式為S=2+4+6+8+…+2n=_________;

(3)根據上題的規(guī)律計算102+104+106+…+2006的值(要有計算過程).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,線段AB的端點A的坐標為(-3,2),將其先向右平移4個單位,再向下平移3個單位,得到線段A′B′,則點A對應點A′的坐標為

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