【題目】如圖,平面直角坐標系中,點A在第四象限,點Bx軸正半軸上,在△OAB中,∠OAB90°ABAO6,點P為線段OA上一動點(點P不與點A和點O重合),過點POA的垂線交x軸于點C,以點C為正方形的一個頂點作正方形CDEF,使得點D在線段CB上,點E在線段AB上.

1)①求直線AB的函數(shù)表達式.

②直接寫出直線AO的函數(shù)表達式   ;

2)連接PF,在RtCPF中,∠CFP90°時,請直接寫出點P的坐標為   ;

3)在(2)的前提下,直線DPy軸于點H,交CF于點K,在直線OA上存在點Q.使得△OHQ的面積與△PKE的面積相等,請直接寫出點Q的坐標   

【答案】1)①yx12;②y=﹣x;(2(3,﹣3);(3(2,﹣2)(2,2)

【解析】

1)①利用等腰直角三角形的性質(zhì)可以得到點A和點B的坐標,從而根據(jù)待定系數(shù)法求得直線AB的函數(shù)表達式;

②根據(jù)點A和點O的坐標可以求得直線AO的表達式;

2)根據(jù)題意畫出圖形,首先得出點PFE三點共線,然后根據(jù)正方形的性質(zhì)得出PE是△OAB的中位線,即點POA的中點,則點P的坐標可求;

3)根據(jù)題意畫出圖形,然后求出直線PD 的解析式,得到點H的坐標,根據(jù)(2)中的條件和題意,可以求得△PKE的面積,再根據(jù)△OHQ的面積與△PKE的面積相等,可以得到點Q橫坐標的絕對值,由點Q在直線AO上即可求得點Q的坐標.

解:(1)①∵在△OAB中,∠OAB90°,ABAO ,

∴△AOB是等腰直角三角形,OB,

∴∠AOB=∠ABO45°,

∴點A的坐標為(6,﹣6),點B的坐標為(12,0),

設(shè)直線AB的函數(shù)表達式為ykx+b

,得 ,

即直線AB的函數(shù)表達式是yx12;

②設(shè)直線AO的函數(shù)表達式為yax

6a=﹣6,得a=﹣1,

即直線AO的函數(shù)表達式為y=﹣x,

2)點P的坐標為(3,﹣3),

理由:如圖:

∵在RtCPF中,∠CFP90°,∠CFE90°,

∴點P、F、E三點共線,

PEOB,

∵四邊形CDEF是正方形,∠OPC90°,∠COA45°,

CFPFAFEF,

PE是△OAB的中位線,

∴點POA的中點,

∴點P的坐標為(3,﹣3),

故答案為:(3,﹣3);

3)如圖,

在△PFK和△DCK中,

∴△PFK≌△DCKAAS),

CKFK

則由(2)可知,PE6FK1.5,BD=3

∴點D9,0

∴△PKE的面積是4.5,

∵△OHQ的面積與△PKE的面積相等,

∴△OHQ的面積是4.5,

設(shè)直線PD的函數(shù)解析式為ymx+n

∵點P3,﹣3),點D90)在直線PD上,

,得,

∴直線PD的函數(shù)解析式為y,

x0時,y=-,

即點H的坐標為 ,

OH

設(shè)點Q的橫坐標為q

,

解得,q±2,

∵點Q在直線OA上,直線OA的表達式為y=﹣x

∴當x2時,y=﹣2,當x=﹣2時,x2

即點Q的坐標為(2,﹣2)或(﹣2,2),

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】中,,點是線段上一動點(不與,重合).

1)如圖1,當點的中點,過點的延長線于點,求證:;

2)連接,作,于點.時,如圖2

______;

②求證:為等腰三角形;

(3)連接CD,∠CDE=30°,在點的運動過程中,的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請求出的度數(shù);若不可以,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到EDC.若點A,D,E在同一條直線上,∠ACB=20°,則∠ADC的度數(shù)是( 。

A. 55° B. 60° C. 65° D. 70°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】跳遠運動員李陽對訓練效果進行測試.6次跳遠的成績?nèi)缦拢?/span>7.57.7,7.6,7.7,7.9,7.8(單位:m)這六次成績的平均數(shù)為7.7m,方差為.如果李陽再跳一次,成績?yōu)?/span>7.7m.則李陽這7次跳遠成績的方差_____(填變大、不變變小).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是等邊三角形,ACE是等腰三角形,∠AEC120°AECE,FBC中點,連接AE

1)直接寫出∠BAE的度數(shù)為   ;

2)判斷AFCE的位置關(guān)系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為支援雅安災(zāi)區(qū),某學校計劃用“義捐義賣”活動中籌集的部分資金用于購買A,B兩種型號的學習用品共1000件,已知A型學習用品的單價為20元,B型學習用品的單價為30元.

(1)若購買這批學習用品用了26000元,則購買A,B兩種學習用品各多少件?

(2)若購買這批學習用品的錢不超過28000元,則最多購買B型學習用品多少件?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的文字,解答問題:

是一個無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分無法全部寫出來,但是我們可以想辦法把它表示出來.因為,所以的整數(shù)部分為,將減去其整數(shù)部分后,得到的差就是小數(shù)部分,于是的小數(shù)部分為

1)求出的整數(shù)部分和小數(shù)部分:

2)求出的整數(shù)部分和小數(shù)部分;

3)如果的整數(shù)部分是,小數(shù)部分是,求出的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線軸,軸分別交于,兩點,以為直角頂點在第二象限作等腰

1)求點的坐標,并求出直線的關(guān)系式;

2)如圖,直線軸于,在直線上取一點,連接,若,求證:

3)如圖,在(1)的條件下,直線軸于點,是線段上一點,在軸上是否存在一點,使面積等于面積的一半?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】中,,,于點

1)如圖1,點,分別在,上,且,當,時,求線段的長;

2)如圖2,點,分別在上,且,求證:;

3)如圖3,點的延長線上,點上,且,求證:

查看答案和解析>>

同步練習冊答案