【題目】如圖,小明在C處看到西北方向上有一涼亭A,北偏東°的方向上有一棵大樹(shù)B,已知涼亭A在大樹(shù)B的正西方向,若BC=
米,則A、B兩點(diǎn)相距 ( )
A.米B.
米
C.米D.
米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD是AB邊上的中線,點(diǎn)E為線段CD上一點(diǎn)(不與點(diǎn)C、D重合),連接BE,作EF⊥BE與AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,與BC交于點(diǎn)G,連接BF.
(1)求證:△CFG∽△EBG;
(2)求∠EFB的度數(shù);
(3)求的值;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),A,B為x軸上兩點(diǎn),以AB為直徑的⊙M交y軸于C,D兩點(diǎn),C為的中點(diǎn),弦AE交y軸于點(diǎn)F,且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),CD=8
(1)求⊙M的半徑;
(2)動(dòng)點(diǎn)P在⊙M的圓周上運(yùn)動(dòng).
①如圖1,當(dāng)FP的長(zhǎng)度最大時(shí),點(diǎn)P記為P,在圖1中畫(huà)出點(diǎn)P0,并求出點(diǎn)P0橫坐標(biāo)a的值;
②如圖1,當(dāng)EP平分∠AEB時(shí),求EP的長(zhǎng)度;
③如圖2,過(guò)點(diǎn)D作⊙M的切線交x軸于點(diǎn)Q,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A,B不重合時(shí),請(qǐng)證明為定值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C、D為圓上的兩點(diǎn),OC∥BD,弦AD、BC相交于點(diǎn)E.
(1)求證:;
(2)若CE=1,BE=3,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知直線與
軸的正半軸交于點(diǎn)
,與
軸交于點(diǎn)
,拋物線
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
與點(diǎn)
,點(diǎn)
在第三象限內(nèi),且
,
.
(1)當(dāng)時(shí),求拋物線的表達(dá)式;
(2)設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為
,試用
分別表示
;
(3)記,求
的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校在開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)中,全體師生積極捐書(shū),為了解所捐書(shū)籍的種類,對(duì)部分書(shū)籍進(jìn)行了抽樣調(diào)查,李老師根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)回答下面問(wèn)題:
(1)本次抽樣調(diào)查的書(shū)籍有多少本?請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求出圖1中表示文學(xué)類書(shū)籍的扇形圓心角度數(shù);
(3)本次活動(dòng)師生共捐書(shū)1200本,請(qǐng)估計(jì)有多少本科普類圖書(shū)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、C、D,與BC相交于點(diǎn)E,連接AC、AE.若∠D=70°,則∠EAC的度數(shù)為____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,兩條高AD,BE交于點(diǎn)P.過(guò)點(diǎn)E作
,垂足為G,交AD于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)F作
,交BC于點(diǎn)H,交BE交于點(diǎn)Q,連接DE.
(1)若,
,求DE的長(zhǎng)
(2)若,求證:
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于點(diǎn)D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于點(diǎn)E,與CD交于F,H是BC邊的中點(diǎn),連接DH與BE交于點(diǎn)G,則下列結(jié)論:
①BF=AC;②∠A=∠DGE;③CE<BG;④S△ADC=S四邊形CEGH;⑤DGAE=DCEF中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( �。�
A.2B.3C.4D.5
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