【題目】如圖,將△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若△ABC的周長(zhǎng)為20cm,則四邊形ABFD的周長(zhǎng)為________

【答案】26cm

【解析】

先根據(jù)平移的性質(zhì)得DF=AC,AD=CF=3cm,再由ABC的周長(zhǎng)為20cm得到AB+BC+AC=20cm,然后利用等線段代換可計(jì)算出AB+BC+CF+DF+AD=26cm),于是得到四邊形ABFD的周長(zhǎng)為26cm

∵△ABC沿BC方向平移3cm得到DEF,

DF=AC,AD=CF=3cm,

∵△ABC的周長(zhǎng)為20cm,即AB+BC+AC=20cm,

AB+BC+CF+DF+AD=AB+BC+AC+AD+CF=20+3+3=26cm),

即四邊形ABFD的周長(zhǎng)為26cm

故答案是:26cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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(1)化簡(jiǎn):( )÷ +
(2)計(jì)算:(﹣3)2+ ﹣|1﹣2 |﹣( ﹣3)0

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1)求證四邊形BCFD為平行四邊形;

2)若AB6,求平行四邊形BCFD的面積

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【題目】已知:y=y1+y2 , y1與x成正比例,y2與x成反比例,當(dāng)x=2時(shí),y=﹣4;當(dāng)x=﹣1時(shí),y=5,求y與x的函數(shù)表達(dá)式.

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【題目】周末,小明坐公交車到濱海公園游玩,他從家出發(fā)0.8小時(shí)后達(dá)到中心書城,逗留一段時(shí)間后繼續(xù)坐公交車到濱海公園,小明離家一段時(shí)間后,爸爸駕車沿相同的路線前往海濱公園. 如圖是他們離家路程s(km)與小明離家時(shí)間t(h)的關(guān)系圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中自變量是____,因變量是______;

(2)小明家到濱海公園的路程為____ km,小明在中心書城逗留的時(shí)間為____ h;

(3)小明出發(fā)______小時(shí)后爸爸駕車出發(fā);

(4)圖中A點(diǎn)表示___________________________________;

(5)小明從中心書城到濱海公園的平均速度為______km/h,小明爸爸駕車的平均速度為______km/h;(補(bǔ)充;爸爸駕車經(jīng)過______追上小明);

(6)小明從家到中心書城時(shí),他離家路程s與坐車時(shí)間t之間的關(guān)系式為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,BO、CO分別平分∠ABC、ACB.若∠BOC=110°,則∠A=_____

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【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 任意拋擲一個(gè)啤酒瓶蓋,落地后印有商標(biāo)一面向上的可能性大小是

B. 一個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成8塊全等的扇形區(qū)域,其中2塊是紅色,6塊是藍(lán)色. 用力轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針對(duì)準(zhǔn)紅色區(qū)域的可能性大小是

C. 一個(gè)不透明的盒子中裝有2個(gè)白球,3個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同. 從這個(gè)盒子中隨意摸出一個(gè)球,摸到白球的可能性大小是

D. 100件同種產(chǎn)品中,有3件次品. 質(zhì)檢員從中隨機(jī)取出一件進(jìn)行檢測(cè),他取出次品的可能性大小是

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【題目】如圖示,若△ABC內(nèi)一點(diǎn)P滿足∠PAC=∠PBA=∠PCB,則點(diǎn)P為△ABC的布洛卡點(diǎn).三角形的布洛卡點(diǎn)(Brocard point)是法國(guó)數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)教育家克洛爾(A.L.Crelle 1780﹣1855)于1816年首次發(fā)現(xiàn),但他的發(fā)現(xiàn)并未被當(dāng)時(shí)的人們所注意,1875年,布洛卡點(diǎn)被一個(gè)數(shù)學(xué)愛好者法國(guó)軍官布洛卡(Brocard 1845﹣1922)重新發(fā)現(xiàn),并用他的名字命名.問題:已知在等腰直角三角形DEF中,∠EDF=90°,若點(diǎn)Q為△DEF的布洛卡點(diǎn),DQ=1,則EQ+FQ=(
A.5
B.4
C.
D.

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【題目】學(xué)校植物園沿路護(hù)欄的紋飾部分準(zhǔn)備設(shè)計(jì)成若干個(gè)形狀、大小完全相同的四邊形圖案,每平移一個(gè)圖案,紋飾長(zhǎng)度就增加cm(如圖)所示,已知每個(gè)四邊形圖案的水平方向的對(duì)角線長(zhǎng)30cm

1)若=26cm,且該紋飾要用231個(gè)四邊形圖案,求紋飾的長(zhǎng)度;

2)當(dāng)=20cm時(shí),若保持(1)中紋飾長(zhǎng)度不變,則需要多少個(gè)這樣的四邊形圖案?

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