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小明拿一長竹竿進一個寬3米的矩形城門，他先橫著拿不進去，又豎起來拿，結果比城門高1米，當他把竹竿斜著時，兩端剛好頂著城門的對角，問竹竿長多少米？
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答案：
解析：
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解：竹竿長x米，則城門高(x－1)米，
根據題意得：x2＝(x－1)2＋32，
解得：x＝5
答：竹竿長5米．
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數(shù)學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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已知點A(3，4)B(3，1)C(4，1)則AB與AC的大小關系是
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| [ ] |
A． |
AB＞AC
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B． |
AB＝AC
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C． |
AB＜AC
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D． |
無法判斷
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科目：初中數(shù)學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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計算：
(1)(－ xy)( x2y－8xy2＋ y)；
(2)求(2x＋2y)(2x－2y)－x(2y－3x)的值，其中x＝1，y＝－1．
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科目：初中數(shù)學
來源：人民教育出版社（實驗修訂本） 幾何
題型：
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如圖①，直線AB的解析式為y＝kx－2k(k＜0)與x軸、y軸分別交于A、B兩點，∠ABO＝60°．經過A、O兩點的⊙O1與x軸的負半軸交于點C，與直線AB切于點A．
(1)求C點的坐標；
(2)如圖②，過O1作直線EF∥y軸，在直線EF上是否存在一點D，使得△DAB的周長最短，若存在，求出D點坐標，不存在，說明理由；
(3)在(2)的條件下，連接OO1與⊙O1交于點G，點P為劣弧 上一個動點，連接GP與EF的延長線交于H點，連接EP與OG交于I點，當P在劣弧運動時(不與G、F兩點重合)，O1H－O1I的值是否發(fā)生變化，若不變，求其值，若發(fā)生變化，求出其值的變化范圍．
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科目：初中數(shù)學
來源：北師大版（新課標） 九年級（上）
題型：
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如下圖，CD是AB的垂直平分線，AC＝1.6 cm，BD＝2.3 cm，則四邊形ACBD的周長為
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| [ ] |
A． |
3.9 cm
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B． |
8.8 cm
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C． |
7.8 cm
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D． |
無法計算
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科目：初中數(shù)學
來源：北師大版（新課標） 九年級（下）
題型：
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已知函數(shù)y＝－x2＋x＋2，則當y＜0時，自變量x的取值范圍是
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| [ ] |
A． |
x＜－1或x＞2
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B． |
－1＜x＜2
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C． |
x＜－2或x＞1
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D． |
－2＜x＜1
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科目：初中數(shù)學
來源：北師大版（新課標） 九年級（下）
題型：
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在△ABC中，∠C＝90°，cosA＝ 則tanB的值為
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| [ ] |
A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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科目：初中數(shù)學
來源：人教版（新課標） 八年級（下）
題型：
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科目：初中數(shù)學
來源：北京課改版 第16冊
題型：
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如圖，正方形ABCD中，AB＝6，點E在邊CD上，且CD＝3DE．將△ADE沿AE對折至△AFE，延長EF交邊BC于點G，連結AG、CF．下列結論：①△ABG≌△AFG；
②BG＝GC；
③AG∥CF；
④S△FGC＝ ．
其中正確結論的個數(shù)是( )個
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| [ ] |
A． |
1
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B． |
2
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C． |
3
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D． |
4
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，
，
，
，……，根據你的發(fā)現(xiàn)它的第8項是________，第n項是________．