【題目】一項(xiàng)答題競猜活動(dòng),在6個(gè)式樣、大小都相同的箱子中有且只有一個(gè)箱子里藏有禮物.參與選手將回答5道題目,每答對一道題,主持人就從6個(gè)箱子中去掉一個(gè)空箱子.而選手一旦答錯(cuò),即取消后面的答題資格,從剩下的箱子中選取一個(gè)箱子.

1)一個(gè)選手答對了4道題,求他選中藏有禮物的箱子的概率;

2)已知一個(gè)選手選中藏有禮物的箱子的概率為,則他答對了幾道題?

【答案】1;(21道題.

【解析】

1)求得剩下的箱子數(shù),用概率公式求得概率即可;

2)根據(jù)概率求得箱子的總數(shù),然后求得答對的題目即可.

1)∵共6個(gè)箱子,答對了4道取走4個(gè)箱子,

∴還剩2個(gè)箱子,

∴一個(gè)選手答對了4道題,求他選中藏有禮物的箱子的概率;

2)∵一個(gè)選手選中藏有禮物的箱子的概率為,

∴他從5個(gè)箱子中選擇一個(gè)箱子,

∴則他答對了1道題;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰Rt△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,點(diǎn)D在AC上,將△ABD繞點(diǎn)B沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后,得到△CBE.

(1)求∠DCE的度數(shù);

(2)若AB=4,CD=3AD,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】墊球是排球隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練的重要項(xiàng)目之一,也是我市初中體育學(xué)業(yè)水平考試的一個(gè)選考項(xiàng)目.下列圖表中的數(shù)據(jù)是從九年級一班、二班各隨機(jī)抽取五名學(xué)生墊球測試成績:

測試學(xué)生序號

一班

7

8

6

7

7

二班

4

8

7

10

6

解答下列問題:

1)一班五名學(xué)生的測試成績的眾數(shù)是   ,二班五名學(xué)生的測試成績的中位數(shù)是   

2)請你在圖中補(bǔ)全二班五名學(xué)生的墊球測試成績的折線統(tǒng)計(jì)圖.從題中的信息,估計(jì)   班的墊球成績要穩(wěn)定.

3)把前三次對應(yīng)序號下一班學(xué)生的墊球測試成績減去二班學(xué)生墊球測試成績,分別可得到數(shù)字3、0、﹣1,從這三個(gè)數(shù)中任意選取兩個(gè)數(shù)組成有序數(shù)對(x,y),請用列表法或畫樹狀圖法列出可能出現(xiàn)的結(jié)果,并計(jì)算點(diǎn)(x,y)落在二次函數(shù)yx21的圖象上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,正方形ABCD的邊長為4,點(diǎn)E是對角線BD延長線上一點(diǎn),AE=BD.將△ABE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度(0°<α<360°)得到△ABE′,點(diǎn)B、E的對應(yīng)點(diǎn)分別為B′、E′.

(1)如圖1,當(dāng)α=30°時(shí),求證:BC=DE;

(2)連接BEDE′,當(dāng)BE=DE′時(shí),請用圖2求α的值;

(3)如圖3,點(diǎn)PAB的中點(diǎn),點(diǎn)Q為線段BE′上任意一點(diǎn),試探究,在此旋轉(zhuǎn)過程中,線段PQ長度的取值范圍為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線yx2+2m+1x+mm3),(m為常數(shù),﹣1≤m≤4),A(﹣m1,y1),是該拋物線上不同的兩點(diǎn),現(xiàn)將拋物線的對稱軸繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到直線a,過拋物線頂點(diǎn)PPHaH

(1)當(dāng)m1時(shí),求出這條拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)若無論m取何值,拋物線與直線yxkmk為常數(shù))有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),求k的值;

(3)當(dāng)1PH≤6時(shí),試比較y1,y2之間的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一艘輪船自西向東航行,在A處測得東偏北30°方向有一座小島C,繼續(xù)向東航行60海里到達(dá)B處,測得小島C此時(shí)在輪船的東偏北45°方向上.之后,輪船繼續(xù)向東航行多少海里,距離小島C最近?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從三角形(不是等腰三角形)一個(gè)頂點(diǎn)引出一條射線與對邊相交,頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)小三角形,如果分得的兩個(gè)小三角形中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)與原三角形相似,我們把這條線段叫做這個(gè)三角形的完美分割線.

1)如圖,在ABC中,CD為角平分線,∠A=40°,∠B=60°,求證:CD是△ABC的完美分割線;

2)如圖,在ABC中,AC=2,BC=CD是△ABC的完美分割線,且△ACD是以CD為底邊的等腰三角形,求完美分割線CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在半圓上,,過DDEBCE

1)求證:DE是⊙O的切線.

2)若DE2CE4,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,過點(diǎn)B的直線交x軸于C,且面積為10.

1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)及直線BC的解析式;

2)如圖1,設(shè)點(diǎn)F為線段AB中點(diǎn),點(diǎn)Gy軸上一動(dòng)點(diǎn),連接FG,以FG為邊向FG右側(cè)作正方形FGQP,在G點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)頂點(diǎn)Q落在直線BC上時(shí),求點(diǎn)G的坐標(biāo);

3)如圖2,若M為線段BC上一點(diǎn),且滿足,點(diǎn)E為直線AM上一動(dòng)點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)D,使以點(diǎn)DE、B、C為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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