【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD切⊙O于點D,且BD∥OC,連接AC.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若AB=OC=4,求圖中陰影部分的面積(結果保留根號和π)
【答案】(1)證明見解析;(2);
【解析】
(1)連接OD,先根據(jù)切線的性質(zhì)得到∠CDO=90°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠AOC=∠OBD,∠COD=∠ODB,又因為OB=OD,所以∠OBD=∠ODB,即∠AOC=∠COD,再根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì)得到∠CAO=∠CDO=90°,根據(jù)切線的判定即可得證;
(2)因為AB=OC=4,OB=OD,Rt△ODC與Rt△OAC是含30°的直角三角形,從而得到
∠DOB=60°,即△BOD為等邊三角形,再用扇形的面積減去△BOD的面積即可.
(1)證明:連接OD,
∵CD與圓O相切,
∴OD⊥CD,
∴∠CDO=90°,
∵BD∥OC,
∴∠AOC=∠OBD,∠COD=∠ODB,
∵OB=OD,
∴∠OBD=∠ODB,
∴∠AOC=∠COD,
在△AOC和△DOC中,
,
∴△AOC≌△EOC(SAS),
∴∠CAO=∠CDO=90°,則AC與圓O相切;
(2)∵AB=OC=4,OB=OD,
∴Rt△ODC與Rt△OAC是含30°的直角三角形,
∴∠DOC=∠COA=60°,
∴∠DOB=60°,
∴△BOD為等邊三角形,
圖中陰影部分的面積=扇形DOB的面積﹣△DOB的面積,
=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,三角形BCO是三角形BAO經(jīng)過某種變換得到的.
(1)寫出A,C的坐標;
(2)圖中A與C的坐標之間的關系是什么?
(3)如果三角形AOB中任意一點M的坐標為(x,y),那么它的對應點N的坐標是什么?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,正方形ABCD的頂點A、B的坐標分別為(0,2)、(1,0),頂點C在函數(shù)y=x2+bx-1的圖象上,將正方形ABCD沿x軸正方向平移后得到正方形A′B′C′D′,點D的對應點D′落在拋物線上,則點D與其對應點D′之間的距離為 ______.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知⊙O1和⊙O2外切于M,AB是⊙O1和⊙O2的外公切線,A,B為切點,若MA=4cm,MB=3cm,則M到AB的距離是( 。
A. cm B. cm C. cm D. cm
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過點B(3,2),點B與點C關于原點O對稱,BA⊥x軸于點A,CD⊥x軸于點D.
(1)求這個反比函數(shù)的表達式;
(2)求△ACD的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(本題滿分10分)在某市組織的大型商業(yè)演出活動中,對團體購買門票實行優(yōu)惠,決定在原定票價基礎上每張降價80元,這樣按原定票價需花費6000元購買的門票張數(shù),現(xiàn)在只花費了4800元.
(1)求每張門票原定的票價;
(2)根據(jù)實際情況,活動組織單位決定對于個人購票也采取優(yōu)惠措施,原定票價經(jīng)過連續(xù)二次降價后降為324元,求平均每次降價的百分率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y2=ax+b 的圖象交于點 A(1,4)和點 B(m,-2),直線 AB 交 x 軸于點 C.
(1)求這兩個函數(shù)的關系式;
(2)求△OAB 的面積;
(3)結合圖象直接寫出 > 時,x 的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,M為BC上的點,E是AD的延長線的點,且AE=AM,過E作EF⊥AM垂足為F,EF交DC于點N.
(1)求證:AF=BM;
(2)若AB=12,AF=5,求DE的長.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com