【題目】如圖,四邊形為菱形,點
為對角線
上的一個動點,連接
并延長交射線
于點
,連接
.
求證:
;
是否存在這樣一個菱形,當(dāng)
時,剛好
?若存在,求出
的度數(shù);若不存在,請說明理由;
若
,且當(dāng)
為等腰三角形時,求
的度數(shù).
【答案】(1)見解析;(2);(3)
或
.
【解析】
試題首先證明△DCE≌△BCE得∠EDC=∠EBC,根據(jù)DC∥AB得∠EDC=∠AFD,從而說明結(jié)論;根據(jù)DE=EC得出∠EDC=∠ECD,設(shè)∠EDC=∠ECD=∠CBE= x°,則∠CBF=2x°,根據(jù)BE⊥AF得出x的值,然后計算;當(dāng)F在AB延長線上時,∠EFB為鈍角,只能是BE=BF,通過三角形內(nèi)角和求出未知數(shù)的值;當(dāng)F在線段AB上時,∠EFB為鈍角只能是FE=FB,然后進行計算.
試題解析:(1)∵△DCE≌△BCE得∠EDC=∠EBC 由DC∥AB得∠EDC=∠AFD
∴∠AFD=∠EBC
(2)∵DE=EC ∴∠EDC=∠ECD
設(shè)∠EDC=∠ECD=∠CBE= x°,則∠CBF=2x°
由BE⊥AF得2x+ x=90° x=30°
∴∠DAB=60°
(3)分兩種情況:
①當(dāng)F在AB延長線上時,∵∠EFB為鈍角
∴只能是BE=BF,設(shè)∠BEF=∠BFE = x°
可通過三角形內(nèi)角形為180°得90+ x+ x+ x=180,x=30
∴∠EFB=30°
②當(dāng)F在線段AB上時,∵∠EFB為鈍角
∴只能是FE=FB,設(shè)∠BEF=∠EBF= x° ,則有 ∠AFD= 2x°
可證得∠AFD=∠DCE=∠CBE 得x+ 2x=90, x=30 ∴∠EFB=120°
綜上:∴∠EFB=30°或120°
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分7分) 已知:如圖,A是⊙O上一點,半徑OC的延長線與過點A的直線交于B點,OC=BC,AC=OB.
(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)若∠ACD=45°,OC=2,求弦CD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1),在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,點O是AC邊上的一點,連接BO交AD于點F,OE⊥OB交BC邊于點E.
(1)試說明:△ABF∽△COE.
(2)如圖(2),當(dāng)O為AC邊的中點,且時,求
的值.
(3)當(dāng)O為AC邊的中點,時,請直接寫出
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知中,
,
,
.點
由
出發(fā)沿
向點
勻速運動,同時點
由
出發(fā)沿
向點
勻速運動,它們的速度相同,點
在
上,
,且點
在點
的下方,當(dāng)點
到達點
時,點
,
也停止運動,連接
,設(shè)
.解答下列問題:
如圖
,當(dāng)
為何值時,
為直角三角形;
如圖
,把
沿
翻折,使點
落在
點.
①當(dāng)為何值時,四邊形
為菱形?并求出菱形的面積;
②如圖,分別取
,
的中點
,
,在整個運動過程中,則線段
掃過的區(qū)域的形狀為________,其面積為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形中,對角線
、
相交于點
,過點
作一條直線分別交
、
的延長線于點
、
,連接
、
.
求證:四邊形
是平行四邊形;
若
,垂足為
,
,求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖的實線部分是由 Rt△ABC 經(jīng)過兩次折疊得到的,首先將 Rt△ABC 沿 BD 折疊,使點 C落在斜邊上的點 C′處,再沿 DE 折疊,使點 A 落在 DC′的延長線上的點 A′處.若圖中∠C=90°,DE=3cm,BD=4cm,則 DC′的長為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1),AB=7cm,AC⊥AB,BD⊥AB 垂足分別為 A、B,AC=5cm.點P 在線段 AB 上以 2cm/s 的速度由點 A 向點B 運動,同時,點 Q 在射線 BD 上運動.它們運 動的時間為 t(s)(當(dāng)點 P 運動結(jié)束時,點 Q 運動隨之結(jié)束).
(1)若點 Q 的運動速度與點 P 的運動速度相等,當(dāng) t=1 時,△ACP 與△BPQ 是否全等, 并判斷此時線段 PC 和線段 PQ 的位置關(guān)系,請分別說明理由;
(2)如圖(2),若“AC⊥AB,BD⊥AB” 改為 “∠CAB=∠DBA=60°”,點 Q 的運動速 度為 x cm/s,其他條件不變,當(dāng)點 P、Q 運動到某處時,有△ACP 與△BPQ 全等,求出相應(yīng)的 x、t 的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中AB=AD=DC。
(1)若∠C=35°,求∠B的度數(shù)。
(2)若∠C=2∠BAD,求∠BAD的度數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠CAB=130°,AB、AC的垂直平分線分別交BC于點M、N,則∠MAN等于( �。�
A.60°B.70°C.80°D.90°
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