【題目】如圖,AB12米,CAAB,垂足為點A,DBAB,垂足為B,動點P從點B沿BA向點A方向移動,每分鐘走1m,同時,點Q從點B沿BD向點D方向移動,每分鐘走2m,已知CA4m,幾分鐘后,△CAPPBQ?說明理由.

【答案】4分鐘后,△CAPPBQ,理由見解析.

【解析】

x分鐘后,△CAPPBQ;由題意得出BP=x米,BQ=2x米,則AP=12-x(米),分兩種情況:①當BP=AC=4時,x=4,由SAS得出△CAPPBQ;②當BP=AP時,x=12-x,解得:x=6,得出△CAPPBQ不全等;即可得出結論.

4分鐘后,△CAPPBQ,理由如下:

x分鐘后,△CAPPBQ;

根據(jù)題意得:BPx米,BQ2x米,則AP12x(米),

分兩種情況:

①當BPAC4時,x4AP1248,BQ8

APBQ,

在△CAP和△PBQ中,

∴△CAPPBQSAS);

②當BPAP時,x12x,

解得:x6

BQ12,AP6,

AC4

ACBQ,

∴△CAPPBQ不全等;

綜上所述:4分鐘后,△CAPPBQ

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,是根據(jù)某市2014年至2018年工業(yè)生產(chǎn)總值繪制的折線統(tǒng)計圖,觀察統(tǒng)計圖獲得以下信息,其中判斷錯誤的是(

A.2014年至2018年工業(yè)生產(chǎn)總值逐年增加

B.2018年的工業(yè)生產(chǎn)總值比前一年增加了億元

C.2016年與2017年每一年與前一年比,其增長額相同

D.2015年至2018年,每一年與前一年比,2018年的增長率最大

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸的單位長度為1


1)如果點AD表示的數(shù)互為相反數(shù),那么點B表示的數(shù)是多少?
2)如果點B,D表示的數(shù)互為相反數(shù),那么圖中表示的四個點中,哪一點表示的數(shù)的絕對值最大?為什么?
3)當點B為原點時,若存在一點MA的距離是點MD的距離的2倍,則點M所表示的數(shù)是____.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,點 E、F分別為邊 AD、CD上的動點(都與菱形的頂點不重合),聯(lián)結 EF、BE、BF .

(1)若∠A=60°,且 AE+CF=AB,判斷△BEF 的形狀,并說明理由;

(2)在(1)的條件下,設菱形的邊長為a,求△BEF面積的最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A、B、C分別是O上的點,B=60°,P是直徑CD的延長線上的一點,且AP=AC.

(1)求證:AP與O相切;

(2)如果PD=,求AP的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上A,B兩點對應的有理數(shù)分別為10和15,點P從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿數(shù)軸正方向運動,點Q同時從原點O出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸正方向運動,設運動時間為t秒.

(1)當0<t<5時,用含t的式子填空:

BP=_______,AQ=_______;

(2)當t=2時,求PQ的值;

(3)當PQ=AB時,求t的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某超市為了答謝顧客,凡在本超市購物的顧客,均可憑購物小票參與抽獎活動,獎品是三種瓶裝飲料,它們分別是:綠茶(500ml)、紅茶(500ml)和可樂(600ml),抽獎規(guī)則如下:①如圖,是一個材質均勻可自由轉動的轉盤,轉盤被等分成五個扇形區(qū)域,每個區(qū)域上分別寫有“可”、“綠”、“樂”、“茶”、“紅”字樣;②參與一次抽獎活動的顧客可進行兩次“有效隨機轉動”(當轉動轉盤,轉盤停止后,可獲得指針所指區(qū)域的字樣,我們稱這次轉動為一次“有效隨機轉動”);③假設顧客轉動轉盤,轉盤停止后,指針指向兩區(qū)域的邊界,顧客可以再轉動轉盤,直到轉動為一次“有效隨機轉動”;④當顧客完成一次抽獎活動后,記下兩次指針所指區(qū)域的兩個字,只要這兩個字和獎品名稱的兩個字相同(與字的順序無關),便可獲得相應獎品一瓶;不相同時,不能獲得任何獎品.

根據(jù)以上規(guī)則,回答下列問題:

(1)求一次“有效隨機轉動”可獲得“樂”字的概率;

(2)有一名顧客憑本超市的購物小票,參與了一次抽獎活動,請你用列表或樹狀圖等方法,求該顧客經(jīng)過兩次“有效隨機轉動”后,獲得一瓶可樂的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】隨著手機的普及,微信一種聊天軟件的興起,許多人抓住這種機會,做起了微商,很多農產(chǎn)品也改變了原來的銷售模式,實行了網(wǎng)上銷售,這不剛大學畢業(yè)的小明把自家的冬棗產(chǎn)品也放到了網(wǎng)上,他原計劃每天賣100斤冬棗,但由于種種原因,實際每天的銷售量與計劃量相比有出入,下表是某周的銷售情況超額記為正,不足記為負單位:斤

星期

與計劃量的差值

(1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知前三天共賣出 ______ 斤;

(2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售 ______ 斤;

(3)本周實際銷售總量達到了計劃數(shù)量沒有?

(4)若冬季每斤按8元出售,每斤冬棗的運費平均3元,那么小明本周一共收入多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠MON=30°,點A1A2,A3,在射線ON上,點B1B2,B3,在射線OM上,A1B1A2,A2B2A3,A3B3A4均為等邊三角形.若OA1=1,則AnBnAn+1的邊長為______

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