【題目】如圖,矩形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC的垂直平分線(xiàn)EF分別交BC,AD于點(diǎn)E,F,若BE4,AF6,則AC的長(zhǎng)為( 。

A.4B.6C.2D.

【答案】C

【解析】

連接AE,由線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)得出OAOC,AECE,證明△AOF≌△COE得出AFCE6,得出AECE6BCBECE10,由勾股定理求出AB的長(zhǎng),再由勾股定理求出AC即可.

解:如圖,連接AE,設(shè)EFAC交點(diǎn)為O

EFAC的垂直平分線(xiàn),

OAOCAECE,

∵四邊形ABCD是矩形,

∴∠B90°,ADBC,

∴∠OAF=∠OCE

在△AOF和△COE中,

,

∴△AOF≌△COEASA),

AFCE6,

AECE6BCBECE4610,

AB,

AC,

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,∠A60°AC2,點(diǎn)PAB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PC,過(guò)點(diǎn)PPQPCBC邊于點(diǎn)Q,則BQ的最大值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】九年級(jí)某班聯(lián)歡會(huì)上,節(jié)目組設(shè)計(jì)了一個(gè)即興表演節(jié)目游戲,在一個(gè)不透明的盒子里,放有五個(gè)完全相同的乒乓球,乒乓球上分別標(biāo)有數(shù)字1,23,45,游戲規(guī)則是:參加聯(lián)歡會(huì)的50名同學(xué),每人同時(shí)從盒子里一次摸出兩個(gè)乒乓球,若兩球上數(shù)字之和是偶數(shù)就給大家即興表演一個(gè)節(jié)目;否則,下一個(gè)同學(xué)依次進(jìn)行,直至50名同學(xué)都模完,

1)若小朱是該班同學(xué),用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求小朱同學(xué)表演節(jié)目的概率

2)若參加聯(lián)歡會(huì)的同學(xué)每人都有一次摸球的機(jī)會(huì),請(qǐng)估計(jì)本次聯(lián)歡會(huì)上有多少個(gè)同學(xué)表演節(jié)目?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,內(nèi)部有若干個(gè)點(diǎn),用這些點(diǎn)以及的頂點(diǎn)把原三角形分割成一些三角形(互相不重疊).

1)填寫(xiě)下表

內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù)

1

2

3

4

分割成的三角形的個(gè)數(shù)

3

5

2)如果用表示內(nèi)部有個(gè)點(diǎn)時(shí),被分割成的三角形的個(gè)數(shù),試寫(xiě)出的關(guān)系式;

3)原能否被分割成個(gè)三角形?若能,求此時(shí)內(nèi)部有多少個(gè)點(diǎn)?若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,以ABC的邊AC為直徑的O恰為ABC的外接圓,ABC的平分線(xiàn)交O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DEAC交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E.

(1)求證:DE是O的切線(xiàn);

(2)若AB=25,BC=,求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等腰RtABC中,∠C=90°,AC=4,矩形DEFG的頂點(diǎn)D、G分別在AC、BC上,邊EFAB上.

(1)求證:△AED∽△DCG;

(2)若矩形DEFG的面積為4,求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,點(diǎn)上,垂足為,若的面積為____________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)為常數(shù),且)的圖象交于,兩點(diǎn),與軸和軸分別交于兩點(diǎn),軸,軸,垂足分別為點(diǎn),且交于點(diǎn).

1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式及點(diǎn)的坐標(biāo);

2)直接寫(xiě)出反比例函數(shù)圖像位于第一象限且時(shí)自變量的取值范圍;

3)求面積的比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形的邊長(zhǎng)為分別位于軸,軸上,點(diǎn)上,于點(diǎn),函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn),若,則的值為(

A. B. C. D.

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