【題目】已知關(guān)于a的方程2a2)=a+4的解也是關(guān)于x的方程2x3)﹣b7的解.

1)求a、b的值;

2)若線段ABa,在直線AB上取一點(diǎn)P,恰好使b,點(diǎn)QPB的中點(diǎn),請(qǐng)畫出圖形并求出線段AQ的長(zhǎng).

【答案】1a8, b3;(2)圖詳見解析,7或10

【解析】

1)根據(jù)同解方程,可得兩個(gè)方程的解相同,根據(jù)第一個(gè)方程的解,可求出第二個(gè)方程中的b;

2)分類討論,P在線段AB上,根據(jù),可求出PB的長(zhǎng),根據(jù)QPB線段PB的中點(diǎn),可得PQ的長(zhǎng),根據(jù)線段的和差,可得AQ;P在線段AB的延長(zhǎng)線上,根據(jù),可求出PB的長(zhǎng),根據(jù)QPB線段PB的中點(diǎn),可得BQ的長(zhǎng),根據(jù)線段的和差,可得AQ

12a2=a+4,

2a4=a+4

a=8

x=a=8,

x=8代入方程2x3)﹣b=7,

283)﹣b=7

b=3;

2)①如圖:

點(diǎn)P在線段AB上,=3,

AB=3PBAB=AP+PB=3PB+PB=4PB=8,

PB=2,QPB的中點(diǎn),PQ=BQ=1,

AQ=ABBQ=81=7

②如圖:

點(diǎn)P在線段AB的延長(zhǎng)線上,=3,

PA=3PB,PA=AB+PB=3PB

AB=2PB=8,

PB=4,

QPB的中點(diǎn),BQ=PQ=2,

AQ=AB+BQ=8+2=10

綜上所述:AQ的長(zhǎng)為710

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCDMN分別在AB、CD上且AM=CNMNAC交于點(diǎn)O,連接BO若∠DAC=62°,則∠OBC的度數(shù)為( 。

A. 28°B. 52°C. 62°D. 72°

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【題目】如圖,在長(zhǎng)方形中,,將長(zhǎng)方形繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)、、分別對(duì)應(yīng)點(diǎn)、、.

1)畫出長(zhǎng)方形;

2)聯(lián)結(jié)、,請(qǐng)用含有、的代數(shù)式表示的面積;

3)如果于點(diǎn),請(qǐng)用含有、的代數(shù)式表示的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖BDABC的角平分線,點(diǎn)EF分別在BC,ABDEAB,BE=AF

(1)求證四邊形ADEF是平行四邊形

(2)若ABC=60°,BD=4,求平行四邊形ADEF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】點(diǎn)C在直線AB上,且線段AB16,若ABBC83,EAC的中點(diǎn),DAB的中點(diǎn),則線段DE_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示1,現(xiàn)將點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸做如下移動(dòng),第一次點(diǎn)A向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)A1,第二次將點(diǎn)A1向右移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)A2,第三次將點(diǎn)A2向左移動(dòng)9個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)A3,按照這種規(guī)律下去,第n次移動(dòng)到點(diǎn)An,如果點(diǎn)An,與原點(diǎn)的距離不少于20,那么n的最小值是(

A. 11B. 12C. 13D. 20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),D的中點(diǎn),BDAC于點(diǎn)E,過點(diǎn)DDFACBA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

(1)求證:DF是⊙O的切線;

(2)若AF=2,FD=4,求tanBEC的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是用4個(gè)全等的直角三角形與1個(gè)小正方形鑲嵌而成的正方形圖案.已知大正方形面積為49,小正方形面積為4,若用,表示直角三角形的兩直角邊,下列四個(gè)說法:①;②;③;④;其中說法正確的是  

A. ①②B. ①②③C. ①②④D. ①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:對(duì)于一個(gè)數(shù)x,我們把[x]稱作x的相伴數(shù);若x0,則[x]x1;若x0,則[x]x+1.例:[0.5]=﹣0.5

1)求[]、[1]的值;

2)當(dāng)a0,b0時(shí),有[a][b],試求代數(shù)式(ba33a+3b的值;

3)解方程:[x]+[x+2]1

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